描写的小学生作文【热门】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
今天是舅舅的生日，早晨一大早，妈妈就打开手机给舅舅发了个短信，随后妈妈接到回复，于是妈妈对我说：“今天是舅舅的生日，宝贝跟舅舅说生日快乐好不好？”我说好！于是妈妈立刻将电话拨过去，我真的接过电话，就对舅舅说“生日快乐！”，然后跟舅舅简短对话后，还躺在床上的二姐接过电话跟我聊了几句……
八点多，爸爸醒来，给大家致电，约好今日晚餐请全家人吃饭！舅舅当然不愿意，说是晚上要请舅姥爷吃饭！原来舅舅今天早晨就接到了在外地的小舅姥爷的电话，要给舅舅过生日呢！哈哈，看来舅舅人缘不错嘛！但是妈妈早已经把饭店定好了！而且将舅姥爷也一并邀来！
晚上五点多，大家都聚齐聚香阁饼楼！舅妈还买了一个大大的生日蛋糕呢！全家人只有大姐因上课没能过来！我们吃的很开心！我呢，也表现的相当不错，一直坐在椅子上自己吃的津津有味，都不用妈妈喂！吃饱喝足后，我就要回家，但是因为我最喜欢坐大姨夫的车了，所以让我等一会，我也没有哭闹，今天晚上表现的超级的棒！
饭后，余兴未尽的男士们回到了姥姥家打麻将，二姨和三姐将我们送到了楼上！我邀请二姨和三姐进来，可是他们因为时间太晚就是不进来！我很疑惑的`问妈妈：“为什么二姨和萌姐不上宝贝家呢！？”妈妈跟我解释是因为太远的缘故！
到家之后，我又想起了妈妈过生日时给妈妈唱生日歌的事情，于是又拿出小鱼玩具唱起了生日祝福歌……
描写的小学生作文 篇2
梦想是什么？梦想是黑暗中的明灯，指引我不迷茫。梦想是什么？梦想是沙漠里的绿洲，让我不要放弃。梦想是什么？梦想是沮丧时温暖的怀抱，叫我不要气馁。……梦想源于我们每个人，向梦想出发，为梦想点燃一展希望之灯吧！
老师是个神圣的职业。有人说老师是片枯叶，为大树施肥，让大树更茁壮的成长。有人说老师是一簇火苗，点亮了别人，熄灭了自己。有人把老师比作园丁，用辛苦的汗水浇灌着我们。这使梦在我的心中发芽、开花、结果——那就是当一名老师。
当老师这个梦想，是源于上课。上课时，觉得老师很厉害，同学都很怕老师，吵吵闹闹的同学，一看到老师就乖乖地闭上嘴巴，班级里立刻鸦雀无声。这时候觉得老师很权威。后来，长大了，慢慢明白了。老师很伟大，老师在课堂上，有滋有味，滔滔不绝地讲授着。把知识毫无保留地传送给了我们。在写作文时，老师会把写作的技巧一一的教给我们。让我们的写作水平逐渐提高。老师为我们日复一日地讲解着。这些，使我的.梦之花更加坚定地朝着一个目标绽放。
我常常幻想着，有一天我当上了一名教师，把自己的知识毫无保留地教给我们学生们。我会在他们受伤时给他们温暖，细心地帮助他们涂抹药膏。我会在他们迷失时，指引着他们走出迷茫。我会在他们无助的时候给他们一个指路的方向盘，让他们不再迷失方向……当老师使我的心灵变得更圣洁、更美丽。有了梦想就要去奋斗，让我们在梦想的指引下，一步一步地踏上梦想之路！
盛开的花朵在承载着我们最初的梦想，透过太阳的折射，绽放出最斑斓的色彩。雨后的彩虹每一道都是我们梦想的风帆，让我们朝着梦想去努力吧，让梦想插上翅膀，让梦想远航吧！
描写的小学生作文 篇3
在我们的身边，都有着能帮助人们去除害虫的动物，比如说青蛙，它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛，披着一身绿衣裳，穿着一件白色衬衫，嘴巴又宽又大，唱起歌来“呱，呱，呱”，走起路来一蹦一跳的，可爱无比。
青蛙不仅外表可爱，而且还有着“奇异功能”，只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过，它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中，咽到了自己的肚子里，帮人们减清了不少负担，例如：挂蚊帐、打蚊子等，还能减少蚊虫叮咬的危害。
青蛙是益虫，可以吃掉好多在水里生长的. 幼虫，例如：孑孓，不仅仅是这样，它还有着惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高了农作物的产量；同时减少了化学农药的使用，达到生物防治，生态环境。
保护青蛙，也是保护食物链和食物网，维持生态平衡。总之，爱护生物，爱护生命，爱护环境，就是爱护我们人类。
描写的小学生作文 篇4
爷爷年事已高，但他整天嘻嘻哈哈的像个调皮的孩子，大家都叫他“老顽童”，他一点儿也不在乎，照样我行我素。
奶奶经常“训斥”爷爷：“都这么大岁数了，老胳膊老腿了，就别那么贪玩了，要是闪着腰，扭着腿就麻烦了！”爷爷可不在乎奶奶的“唠叨”，照样每天天不亮就起床，倒背着手提着拖鞋，光着脚丫在大院里溜达，大家见了他都问：“老焦，你这是练什么功夫呢？”“我正在练自创的足疗健身功呢！”爷爷自豪地说。别着爷爷老胳膊老腿的，可一说到玩，他就来精神了，什么跳绳啦，打羽毛球啦，踢毽子啦，样样都不在话下。爸爸总是担心地“埋怨”爷爷：“您都这么一大把的年纪了，就别整天蹦蹦跳跳的了！”可爷爷哪管这些。“活到老，玩到老”是爷爷的'口头禅。这不，今天是星期天，爸爸妈妈陪着奶奶出去购物了，家里就剩下我们爷孙俩儿，这下我们可自由了，玩什么好呢？爷爷问我：“你愿意玩爷爷小时候的导弹游戏吗？’“当然愿意了！”我积极响应。在爷爷的调度下，我快速地翻出一张旧照片贴到墙上当“靶子”，捡来一堆石子，我和爷爷轮流往靶子上“投弹”。
“击毙了一个，又击毙了一个，太好了！”正在我们得意忘形的时候，被击中的“靶子”上出现了一个大窟窿。“惹祸了！”爷爷嘀咕道。我玩得正高兴，还没等他说完，一颗软弹又投了出去，只听“啪”的一声果汁四溅，随后从墙上慢慢地流出了红色的“血液”，原来是一个西红柿被我当成导弹投了出去。这下可真成了捣蛋了。“怎么办呢？还是三十六计走为上。”我和爷爷快速地撤离了“阵地’、等我们回来时，奶奶正在家里大发雷霆呢。我和爷爷一阵坏笑。奶奶当然知道是我们俩干的好事，可她也拿我们没办法，一场风波就这样过去了。
描写的小学生作文 篇5
天下三分明月夜，二分无赖是扬州。我的家乡是扬州。
记得小时候，我依偎在妈妈的怀里，抬头看月。深蓝色的天空上挂着一个白色的玉盘--月亮，周围还有一些可爱的星，一闪一闪，仿佛在对我眨眼。我向妈妈撒娇,求妈妈给我讲故事，于是妈妈就把《嫦娥奔月》讲给我听，听着我真想飞到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳节，我倚在窗前，看月亮，她仿佛是黑色天鹅绒上的一颗耀眼夺目的夜明珠。珺珺，快来吃月饼!，妈妈叫道。我来到餐桌前拿起月饼。月饼，圆圆的;月亮，圆圆的。它们还真有相似之处呢!妈妈，为什么月饼要做成圆的我咬了一口手中的月饼问。中秋节、团圆节，月饼做成圆的，意思是祝天下所有的家庭团圆美满的呀。妈妈笑着回答。我们在院子里边吃边赏月，我抬起头，月亮那样遥远，仔细观察，月亮上的幽幽黑影，发出淡淡的古铜色，仿佛那是个神秘而又有人的.世界。这时，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，于是，我拉着妈妈徒步来到荷花池边，今晚的月色真迷人，虽然月光淡淡的，但照在荷花上，显得荷花格外
的高洁，月亮倒映在水面上，静静得，仿佛在和天上的月亮凝视着。池的一旁是些杨柳，她们借着月光把弯弯的倩影映在池子里，好像美丽的少女在对着镜子梳洗。虽说到了中秋节，但树上的蝉和水里的蛙却依然奏着交响曲，给静静的月夜增添了几分热闹。想一想，现在最寂寞的大概要数月宫里的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又让我想起一首诗来：扬州好，高跨五亭桥。面面清波涵月影，头头空洞过云桡，夜听玉人萧。
描写的小学生作文 篇6
我喜欢快乐的暑假，因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的动画片。真有趣！
我喜欢快乐的暑假，因为今年的`暑假我考出了钢琴四级。妈妈奖励我去海南玩了五天。我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角，吃了海鲜大餐，还坐了飞机。真好玩！
我喜欢快乐的暑假，因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步，公园的风景真美，让人格外有精神。真带劲！
我喜欢快乐的暑假，因为我可以尽情地在书的海洋中玩耍。我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》，每天看好长时间。真开心！
我喜欢快乐的暑假，因为它带给了我快乐！
描写的小学生作文 篇7
“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的生命了。
过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！
又过了一个月，小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。
八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的`身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。
描写的小学生作文 篇8
我的奶奶是个乐于助人的人。
平时大家走在路上也许都能看见有些穷人在路边要钱的景象，他们没东西吃。一天我和奶奶在路上走着，看见了一个趴在地上的老人很可怜，奶奶便给了几元钱他，让他买早饭吃。这位老人连说谢谢，便很高兴的直点头。
有一次，下大雨了，我和叶盛杰没带伞，奶奶来接我了，看见叶盛杰也没带，就把我的`伞给了他，而我和奶奶合用一把伞，到了家，看见奶奶的衣服都淋湿了，这时我内心的说：我的奶奶真是乐于助人!
我为有这样的奶奶而感到骄傲和自豪!
描写的小学生作文 篇9
有人喜爱滂湃凶涌的大海；有人喜爱奔流不息的长江；有人喜欢楚楚动人的新安江，而我却喜爱那永不自满、追求上进的小溪流。
瞧，在一个鲜花盛开、绿树成荫的幽谷里，一条清澈明亮的小溪流在奋勇前进，沿着曲折的悬崖、潺潺地流下来。水花撞击在石头上，发出银铃般悦耳的歌声，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交响曲。对了！小溪流不但美丽，而且永不自满，追求上进。如果遇上了大石头，小溪流就会使尽全身力气，日积月累穿过大石头，毫不退缩地向东流去，在我们的生活中不也有许多像小溪流那样永不自满的人吗？
比如说我们班的俞自强，他的左脑瘫痪了，可是他正是靠着自己顽强的.意志力和奋发上进的决心写出了一个个整齐漂亮的字。就是这样一个生活不能自理、在家自学的居然在二年级上学期语文考试中得了97。5分。我们班的许多同学都不如他。你们说，不溪流的精社可贵吗？让我们大家都来学习小溪流永往直前的奋斗进取精神吧。
可爱的小溪流，你是我们学习的榜样。
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