小学生作文

时间:2025-01-11 13:46:51 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学生作文

小学生作文 篇1

  河南民间剪纸历史悠长,在南宋周密的《志雅堂朵钞》中就有一段描写出售剪纸的盛况,由此看来,早在宋代剪纸已经在民间流传起来了。

  剪纸的由来还有一个有趣的故事呢,从前有一个叫做“花丫头”的人,她只能靠剪名堂纸来赚钱养活自己可是奔忙一天只能赚几分钱。她心里想着肯定是我技术不好,剪出来不好看,所以没人买我的剪纸。她四处拜访,偶然间她看见路口有一位老奶奶在给别人剪纸,老奶奶手上的剪刀像活的一样,转几个圈就完成了。花丫头立刻前去拜师,可老奶奶不紧不慢的从后背拿出一把剪刀说:“孩子,你把它磨好,再来找我。”花丫头日复一日地磨,磨石也换了一块又一块,花丫头在这个艰难的磨剪子的过程中,技术不断提高,终于磨了一年,把剪子磨尖锐了,可是她再去找老奶奶却再也找不到了。他拿着老奶奶的剪刀去剪名堂纸,剪得差不多和真的.一样,从此花丫头名声大起。

  剪纸要的是耐心,手不能乱抖动,剪错一下,这张纸就废了(但可以废物利用哦),眼也要集中注意力。想要好看不只要有高超的技术,还要心平气和,心不能烦躁,要把自己当成剪刀,这样剪出的纸才好看。剪纸也可以任由你的发挥,任由你的想象,剪出你自己独一无二的剪纸。

  河南剪纸分为两种,第一种是由一张纸和一把剪刀然后“嚓,嚓”几下就完成了;第二种是由你勤劳的双手撕(但是你的指甲必须很长才能做手撕画),手撕画在我们当地可有名了,只要你技术高撕出来可好看,怎么样,剪纸有趣吧!

  我真自豪我的家乡有这样优秀的风俗,希望他永远的流传下来。

小学生作文 篇2

  光阴似箭日月如梭,一转眼,我已经小学毕业了。回想起小学时代的点点滴滴。有开心,有快乐,有烦恼,有忧伤,有泪水。有愧疚,有遗憾。心里突然有一个想法,如果我能再做回小学生,我能重新谱出什么样的音符呢。

  如果,我能再做一回小学生的话,我想我一定要好好学习一年级的,拼音课。因为一直到现在,我小学毕业了,我的拼音还是不太好。可能这就是因为底子没打好的原因吧。现在依然记得一年级的时候,由于年纪小,贪玩,不爱上学。所以导致老师教的,拼音基础都没有学好。我常常记不清楚声母有多少,韵母有多少?有时候甚至记不得整体认读音节是什么?如果我能再做一回小学生的话,我一定要学好,一年级的拼音课。

  如果我能再做一回小学生的话,我想我一定要好好学习,一年级的数学课。因为一直到现在,是以内的加减法,我都还是蒙蒙的。有时候在紧急情况下,也是脑子一抽,甚至不知道7+5等于几了。有时考试的时候,由于心里非常的紧张,所以算数学的.时候,还要在心里默数手指头。才能保证自己算的是对的。

  或许你会说,现在学也不晚呀。我常常听老人说,童子功最难忘。可能1,2年级学的东西才是最难忘的吧。所以导致现在不管我怎样用功,总也改不了了。

  如果我能再做回一次小学生的话。我一定要好好学习,一定要尽早的改掉自己粗心大意的坏习惯。这样才不会在我考初中的时候,因为自己的粗心大意而白白丢了五分。

  如果我能再做回一次小学生的话。我一定会在该玩儿的时候尽情的玩儿,一定会在该学习的时候用心学习。

  如果我能再做一回小学生的话,我想我肯定不会是现在的样子,肯定要比现在好一倍,好两倍。甚至好十倍。

小学生作文 篇3

  眼前闪过一丝亮丽的炫彩,终于“我”出生了,我张开翅膀,努力的挣扎着飞出来。破茧后,我停在一块崖石上,将我那湿漉漉的翅膀晒干。一下,两下,我试着起飞,可是,刚刚触地的我并不习惯这硬重的土地,一试再试,我没能飞起来,而是从上升的地方狠狠的摔下来。摔的很重。但,我没有放弃,我相信我一定能飞起来。我继续第三次第四次以至到第八次试飞时,我成功了,我飞起来了,我看见天很蓝,地很绿,湖很淡。

  成蝶后的我很漂亮,我拥有艳丽的翅羽,卷曲的前须,我开始到花园里采蜜。我知道我的生命甚是短暂,如白驹过隙,一转眼,世界上就再也没了我。所以,我拼命工作,能够让我生的更有价值,让“我”生命的内涵更加悠长。

  终于,我的`辛苦没有白费,我以我勤劳的汗水,正直的品格,得到了“蝴蝶家族”中最高的荣耀。

  可是,有一天,我突然听到了一个噩耗,“我”不久就要离开这个世界了。这个消息让“我”顿时呆住了,“我”如此辛勤的劳动,得到的却是短暂的生命吗?“我”不甘心。

  于是,我飞到了湖边,清澈的湖水里映着我的倒影,两只翅翼摆动着,多么楚楚动人。我这样的一个小生命要从世上消失了,我感到时间生命在从我身上慢慢流逝,就像水中的涟漪一样,一圈圈的散开了,终于什么都看不见了。

小学生作文 篇4

  今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

  到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

  首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

  尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

  可 , 爱说话的.橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

  “哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

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