小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
今天晚上，小主人回家写完作为，刚准备睡觉就听见一阵阵争吵场，就感到很好奇，于是就跑过去书房看，小主人东找西找，终于找到了，原来嗓音是从书包里发出来的，小主人打开作业本发现，原来是标点符号们在吵架，小主人绕有兴致的看着。
第一个出来的是逗号，逗号说：“我的用处才是最大的，要是没有我，小主人的`文章就不能写好。”
第二个走出来的是句号大胖子，他摸了摸大大的肚子说：“其实我的用处才是最大的，文章没有我就不会止。”
第三个走出来的是问号老爷爷，他拄着拐杖说：“我的本领者是最大的，要是没有我，读者们就不会思 。”
最后一个出场的是省略号兄弟，他们六兄弟，异口同声地说：“我的作用才是最大的，要是没我，小主人就会增加很多麻烦的。”
小主人忍不住开口说：“你们的作用都很大，我的文章离开了你们，那就根本是几张废纸。”
小学生作文 篇2
一眨眼20xx年就过去了，这一年为我留下许多 ，有开心、伤心，有令人值得回忆的，也有令我们值得记录的一切、一切，因为它们是我们在20xx年的一天的一次回忆，是一次心“历史”。
这一天上午，我早早的起了床，因为下午要和同学们一起去街上找错别字，这是我上了五年级后第一次和同学们一起做作业，所以，我有点兴奋地睡不着觉了。
这一天的上午的时间太长了，我还以为我度过了3天呢！还好，我最终还是“熬了过来”在煎熬的过程中，我有点感觉“死”了。
下午终于来到了，我准备好了我的小包包，往里面放了许多的东西，能用的，或许能用的我都带了，出门了，什么东西都带了，可为什么总感觉有什么东西没带管它呢！没带就没带。
到达了集中地点，我们先讨论好行走的路线，再出发，我们四个人是头脑简单，四肢发达，所以我们决定把路线定为从昌安东村出发经过龙洲大桥再往学校周边走一圈，再回到起点。
我们在这一段寻找错别字的旅途中，我们说说笑笑，好像忘记了我们是在做作业，好像是在“郊游”一样，更让人觉得不可思议的.是我们在路上还遇到了另一组在街上寻找错别字的组……
这是我回忆的一天，是20xx年给我最难忘的一天，我要好好珍惜这一天。
小学生作文 篇3
我的二胡老师家里有一只可爱的龙猫。它全身黑乎乎的，毛皮像是抹上了一层油，总是闪着黑色的光。圆圆的脑袋上长着两只大大的耳朵，两只黑色的小眼睛犹如两颗黑宝石，三瓣嘴像兔子一样，豁了开来。四只小脚的脚趾上面有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。一条又细又长的尾巴总是拖在后头，看上去就像只老鼠。哈哈，一只像老鼠的'猫，真有趣！
猜猜它吃什么？它不吃老鼠，不吃鱼，而是吃一种草。这种草的根部很长，上端有点像芦苇。有一次，我去看它的时候，它正在睡觉。我把一根草伸到它的胡须旁给它挠痒痒，它一下子醒了过来，猛地跳了起来。我故意去逗它，又把草放到高处的平台上。龙猫飞快地跳到平台上，蹲下来，用两只前爪握住草，欢快地咬着，一边嚼，一边还看了我几眼，好像在说：“这草真香啊！”放心吧，小馋猫，我才不跟你抢呢。
接着，它又爬到饲料槽边，吃了一点儿杂粮。可能是吃得太多太快了，龙猫跳到水罐旁，用肉嘟嘟的小嘴叼住吸管，哧溜哧溜地吸起来。哈哈，龙猫的晚饭算是解决了。
你瞧，龙猫多讨人喜欢啊！
小学生作文 篇4
全校五年级学生正看着时钟慢慢的走着；这一天正是校外教学的大好日子，大家争先恐后的她上游览车，欣赏风光明媚的风景，兴高采烈的前往“多啦Ａ梦的小人国”。
到了目的地，就能享受良好的服务品质，人人都有宾至如归的感觉；首先我们这一小组拿着学习单与密码笔记本前往“小小世界————模型区”，看到了迷你的高速公路，水库泄洪时的浩大模样；在秦朝建造的万里长城；最令我注目的便是客家建筑的承启楼，屋顶蓝色成圆形，居然具有防盗功能呢！虽然这些物品很小，却能让你很容易的认识它们，所以我们这一组每个人手上的学习单不知不觉的完成了。最后玩了些有趣又刺激的游乐器材，玩的不逸乐乎，在游戏中领悟了运用各重原理才能使游戏顺利进行。
虽然我了解出国能够增广见闻，也能够亲眼目睹所有的事物，但搭飞机、搭船有些不方便、危险，对于从来没有离开海南岛的我，无法对外界的事物更进一步的.了解，但来到了小人国如同环游世界般，能够看到地球的每个角落，更能清楚、详细的观察与体验。
到了下午，每位同学都相当的疲惫，部金露出睡眼惺忪的表情搭上游览车，大家不但玩的开心、获得许多课本以外的知识，还深深的体会到校外教学真正的涵义
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