八年级作文

时间:2025-04-25 09:15:00 八年级作文 我要投稿

八年级作文[经典10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文[经典10篇]

八年级作文 篇1

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而,经过了这种种之后,我们会惊奇地发现,我们获得了更新的生命,会由衷地感叹:阳光总在风雨后。

  曾几何时,看倦了天边云卷云舒,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花谢,于是,当望见那只竭力换气要破茧而出的蛾时,心中不觉升起怜悯之情。多想剪破茧,让蛾能够项利”飞出,可是我错了,破茧而出的蛾死了,静静地躺在那里,永远安息了。它是由于我的不忍而没能经受刀削般的疼痛,没有经历过磨难。我内疚,我自责,我想象着蛾儿化作美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,如此美好的生命啊!不觉眼眶湿润了,万千思绪在脑海中浮现:蛾是要经过挫折与磨难的啊,只有在那时丰富了翅膀的承载力,磨练了蛾的意志,才能化身美的象征,获得更新的生命啊!

  哦,懂了,阳光总在风雨后。

  夕阳渐渐隐去,只留下一片余晖化作天边的晚霞,洒下片片金光沉落在碧波之间,微风吹着湖面,泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上,看见湖岸一丛郁郁葱葱的小草,在微风下摇晃着小脑袋,不觉心旷神怡:如此充满生机的.生命啊,透过它们的美好,我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏,尽管浑身伤痕累累,但它们仍不放弃,执著追逐自己的梦,在百般的疼痛煎熬下,它们才冲破了土层,生机勃发!

  哦,懂了,阳光总在风雨后。

  曾读过一句话:你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔。这是制造者对铅笔的劝勉。的确,人生总会遇到挫折与磨难,但这是必需的,我们要从容面对,凭着自己的勇敢去获得更新的生命。

  阳光总在风雨后!

八年级作文 篇2

  火山放弃了活跃,选择了缄默,只为了一次撼人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土地,只为了实现那次破土而出的希望;昙花放弃了在阳光下万人瞩目的绽放,而是选择了在黑夜独自一人绽放的孤独,只为了展现黑夜里的那份坚强。

  有时,我也想放弃。放弃眼前良好的学习条件。放弃数学,我不想在这乏味的数学题中度过,一道难题,思考了很久,最后却还是百思不得其解。我也想放弃英语,读不懂的课文,背不出的单词,都是阻碍我学习的一道道难关,让我迈不出前进的步伐。

  有时,我也想放弃。放弃这丰衣足食,却没有自由的生活。想独自一人去流浪,过着原本不属于我们世界里的那种生活。学校就像一口井,而我们就是井底之蛙,看不到外面的大千世界,永远也打不开心灵的那扇窗。

  可是想放弃,又谈何容易呀!如果你放弃了学习,那以后的生活还有何意义?就只能平庸一生,碌碌无为。如果我现在放弃了这种丰衣足食的生活,选择了自由,走进了社会,独自一人流浪,那以后的`生活就将会是支离破碎,不堪一击。如果我现在放弃了锻炼身体的机会,就将意味着你得病的机率会更高,疾病离你的健康更近一步。

  漫漫人生海,滔滔命运潮。徘徊在命运的十字路口,又怎能不彷徨?但是千万不能放弃!

  

八年级作文 篇3

  我是一只人见人爱的小狗,叫雪樱。是我的小主人给我起的名字,怎么样,好听吧?

  我的祖先是一只狼,听人类讲:古人把我们的祖先驯化成一只看门狗,后来,就出现了我们现在这个样子。我们的祖先虽然是狼,但我们却怕狼。我们狗的家族有许多种类,如京巴、斑点、狼犬。我是一只雪豹犬,是一只温顺的小狗。

  我身上有雪白的绒毛,两只水汪汪的黑眼睛,身上戴着主人给我的生日礼物—一只小巧玲珑的铃铛。我的小嘴平平的,一旦张开就能塞进两个樱桃,我最喜欢吃的东西就是樱桃肉。听主人讲,我出生在冬天,那天正下着小雪,所以才给我起了这么个名字叫—雪儿。当主人看我爱吃樱桃肉,就又给我取名叫雪樱,于是,我的`名字就这样诞生了。

  从前,我喜欢在主人奶奶种地的花园里躺着,害得小主人天天找不到我。不过,现在不会了,因为小主人为我精心设计了一个小花园!我再也不用去奶奶的花园了。我是一只小母狗,和其它公狗发起战争来也总是我蠃,因为我有独门绝招。每当敌人靠近我时,我就用那美丽的眼睛迷惑它,趁它陶醉时,我就大声“汪汪”,结果就把它吓跑了。在家遇到陌生人,我就毫不客气地扑过去,冲着他“汪汪”直叫,直到主人把我叫住为止。其实我也有淑女风度的,比如遇到比我小的狗,我还与她玩呢。

  有一天,我正在大街上优雅地散步,突然来了一个大汉把我捉住放进一个塑料袋里,打算卖给别人,分明是个狗贩子。我费了好大的劲才咬破口袋,凭着准确的记忆,跑回了家。回到家,看到主人伤心的样子,我一下子跳进主人的怀里,大声叫着,表达自己对主人的思念。主人都流泪了,我却躺在主人的怀里睡着了。

  从那以后,我再也不敢到处乱跑了。

八年级作文 篇4

  现在已经是冬天了,气候非常的寒冷,树上的叶子都落了下来。树木都伸着光秃秃的树干。

  终于,冬天给我们送来了一份礼物——一场大雪。这些雪花都是六边形的。刚开始雪下的一点都不大,后来越下越大。最后到处都是雪的足迹了。

  第二天的上午我和我的.小伙伴们一起玩雪。我们先开始玩打雪仗。我们分成了两队,红队和兰队。开始打雪仗了,我们每一个人都准备好雪球,向对方“开火”没过多久,每一人身上都沾满了雪,成了一个个“雪人”打完雪战后我们又开始堆雪人了。

  开始堆雪人了,我们先堆了一个很大的雪堆,然后在雪堆里滚了二个大雪球,大的放在下面,小的放在上面。然后两个雪球堆在一起了,最后再用3个葡萄做嘴巴和眼睛。我故意把嘴巴放到眼睛上,眼睛放到了嘴巴上。这个雪人和以前的不一样,以前的雪人比这个雪人更可爱,但是现在的这个雪人比以前更滑稽。

  我喜欢冬天,但是我更喜欢冬天的雪。

  我希望明年的冬天快点到来,我希望明年的冬天还能下雪。

八年级作文 篇5

开学的第一天,也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再,再而三地告诫自己:要取得好成绩,就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的,因为有了初一作为铺垫,作为这个陌生开端的“好事情”嘛!

  第一节的班会课,陈老师念了有关功课的安排,我拿了一个小本子,欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生,我原本就应该有一个心理准备,可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理:初二是起着承上启下的“过渡作用,容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”,我看我是越长大越糊涂喽!

  第二节课前,我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴,也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年!捧着生物书,靠在窗户上看课本上的鱼的图像,却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿,一副搞怪的模样——啊哈,真的是他!我差点笑出声来,瓜用诧异的眼光打量着我,摇了摇头,不屑地说:“疯了你?”

  “去去去,看呐,咱原来的老师嘛!”

  还是继续讲着很吸引人的生物,哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道,课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶!

  可是语文老师的到来,倒是狠狠地泼了我一头冷水吶!讲作文的定义,讲书法的`雅趣,讲红学……我眼前忽然一亮,不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”,“似散珠”。可是他说的“小学词汇”,我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员,没有充分的词汇累积,写起作文来简直是乱了套,啧啧!

  连续两堂语文课,听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识,看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网,还真是一份特殊的享受。这一种感觉,似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师,也是很讲究对我们的持笔、作文的训练,有一些时候,明明正是毕业班补习的好时光,他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连,我当然也不例外。可是通过六年级的训练,我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实,可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊,致使瓜她课上“哈欠连连”。

  我诧异地盯着她,诡异地说:“咱俩真是思想上差异大得很喱!”

  后来她说我是90后的身姿,60后的思维模式,气死我拉拉!

  看得出新学年里大家对于新老师的陌生感,可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期,不是吗?一个班70人,科任老师也不可能一下子认识我们,可是我们必须学会去适应老师的教学吶!

八年级作文 篇6

  午夜梦回,在时空交错的某个时刻,笛声再次响起,如披着轻纱的水灵灵的江南女子无声走进梦里,点滴往事之间,竟无法释怀。

  曾几何时,星光点缀的夜里,躲在黑暗中与江南的笛声一起放肆地欢笑或者静静地流泪,夜深了,就让漂泊一天的船停泊在那里稍许休息。

  如此静谧的夜晚怎可以没有笛声呢?需要婉转的笛声去抚慰心灵,让每一颗感到疲惫的心可以枕着笛声安详入睡。印象中的笛声,没有吉他的随性豪放,也没有钢琴的优美旋律,更没有小提琴的高雅浪漫,却让人为它那如泣如诉、清脆的笛声而感动不已。

  在大自然中畅游的笛声是最清纯的,不带一丝尘世的杂音,总让人以为它湿润中沾着香气,幽怨中带着泪凝,散发着雨后的清新,更有韵味。

  纠缠不清的江南笛声,一如江南多情的雨,细如情丝,斩不断,理还乱,丝丝缕缕地飘着,世界在雨中亦真亦幻。雨一到江南便缠成线,缠着过客流连于江南中,笛声在这里混着雨,滋润着过客的心田,江南因此而多情。

  缠缠绵绵的江南笛声,有如江南迷人的风。儿时,一次偶然听到似曾相识的歌吹,循声进入一片竹林,竟是盲人爷爷在吹笛。那笛声悠扬而悲切,似乎在诉说着老人凄苦的一生。悠长的曲调,飞过万水千山,飞遍每个阳光撒不到的角落,抚摸着每一棵竹子,吻遍每一片竹叶。笛声追逐着微风,穿越时空和竹林里的狗尾草缠绕着,笛声是绿色的,还带着淡淡的花香、草气,伴着江南暖昧的气息。这里的笛声和竹声、风声交织在一起,让人分不清哪才是笛声,就这样缠绵在一起。我小心地走过去,生怕踩着竹叶发出的声响惊动了老人,是的`,谁忍心终止如此美妙的演奏呢?

  也许就是笛声让我和老人相遇、相识、相伴,这么多年来,我依然无法走出那曾经令我迷失的江南的笛声岁月。

  江南的笛声柔情似水,流进每一块心田,渐入梦境。还记得老人常带我坐着乌篷船,摇在江南的水乡里,吹着悠悠的曲子,任笛声在空旷的天空中畅飞。月光下,小船就这样梦一般轻盈地飘荡,岸边的芦苇和水里的水草随风摇曳。

  老人会为芦苇发芽而歌吹,为芦苇开花而歌吹,也会为江南不结冰的水而歌吹,可我却无法明白老人为什么要为芦苇的枯萎而歌吹,也许那时我不解红尘不懂笛声。那笛声在河面飘舞,久久木散。呵!原来笛声也留恋这江南的水。

  老人说,笛声在水里哩!我捧起清凉的水,却什么也看不到。闭上眼睛我却感觉到笛声正慢慢在我指间流动,仿佛流进心里,凉凉的。

  江南的笛声有如水般绵远流长,简简单单的笛子诉尽了世间的悲欢离合,唱尽了多少风花雪月的传奇,在那个年代它是何等的风靡一时。可现在,我已长大,物是人非,笛声还是原来的曲调,只是多了一份苍桑,毕竟它又承载了一段风中的童话。

  请允许我化用一下李白的诗句:“今人不见古时笛,今笛曾经伴古人。古人今人若流水,共有笛声皆如此。”我想,假若有人听得懂笛声的倾诉,笛声会成为最好的见证,只可惜,笛子的哀诉恐怕只有风和月能懂……

  江南的黑夜,连星星都那么多情,江南的笛声在每个有风的夜里响起,婉转、悠扬而有点忧伤,这样的笛声淋漓尽致地展现了江南的万种风情,江南是笛声灵魂的归宿,而笛声则赋予了江南不变的情怀。

  多年后,我走出了江南,可我无法走出江南水乡里的笛声,依旧忧伤……

八年级作文 篇7

  如果没有他们

  又是一个春天,树木又长出新的嫩芽,花儿又为自己擦上了新的胭脂。万物从冬日复苏,来到这个新的春天,蛇从洞中钻出,熊从睡梦中惊醒,鸟儿……鸟儿……没有鸟儿。

  首先,给大家讲个故事:在很久以前,人,这种冷血无情的所谓高级动物,布下天罗地网,将整个地球环绕起来,捕捉一种平凡的生物——鸟。人们用它的羽毛来制作衣服,用作完衣服剩下的肉送到市场、饭店去卖给顾客吃。杀鸟的人笑嘻嘻的一只只的数着今天赚的钱,穿鸟做的衣服的人照着镜子扭来扭去的说着:真好看。吃鸟的人流着口水,用冰冷的铁丝吃插进鸟的身体,在火炉上炙烤。但有一只鸟,地球上仅剩的一只鸟,幸存了下来。在这捕鸟风暴未结束的时候,想起它死去的家人,不禁悲哀的唱了起来。有一个人听见了它的哀嚎,眼神立刻变得凶狠,布满血丝,急忙叫人过来,拿上家伙什。鸟儿被人群一点一点包围着,它惊恐地看着人群,突然,一只血淋淋的双手将它拿起,然后狠狠地朝地上砸去,好像对他有什么深仇大恨一般。然后娴熟的折断它的翅膀,鸟儿的眼里流出了泪水。它疼啊,但他不敢叫,它怕它死去的妈妈远在天堂听见他惨痛的叫声,它怕妈妈担心。人们并不知道,它,是世界上最后一只鸟。

  我想问捕捉他们的人:当你举着血淋淋的双手回家,独自一人睡觉时,会不会从梦中惊醒?会不会感到愧疚?我想问吃他们的人:它们被吃在肚子了,你们的良心是不是也被吃了?我想问问穿它们做的衣服的人,你们穿的心里踏实吗?我想问问那些袖手旁观的人:你们忍心看着他们死去却又无动于衷吗?

  人们并不是这样的。以前的人们与自然和谐相处,人们的眼神中充满爱意,对动物很爱,对鸟人也很爱。有人说:人嘛,都有七情六欲,想着不择手段的赚钱,眼一红心就黑了。我能理解你们很想赚钱养家活口,家里可能也有身体不好的老人、没钱上学的孩子。但是你们能不用这么卑鄙的手段真那些性命钱吗?鸟儿很善良,他们并不知道你们要干什么,而人们竟让冷酷到了这种地步。

  想象一下,早上醒来,鸟儿清脆的歌声伴你开始全的.一天,车水马龙的马路,无聊之极,你看见一群小鸟正在你的头上飞来飞去,它诉你说:别着急。稍等一会。晚上散步的时候,前面的电线杆上,小鸟们像乐的五线谱,带给你无限趣味。

  这篇文章,并没有用太多的四字词、专业术语的修饰和点缀,我仅仅是想让你们在这短短的字里行间,真正的领悟。毕竟,死了不不能复生。但是我们要从现在做起,珍惜身边的一点一滴,用心灵去回报感恩,用心灵去领悟人生的真谛,别再犯傻了,和谐相处才能创造更美好、更辉煌的人生新篇章!

八年级作文 篇8

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”曾经以为人生就像是一次大逃亡,人们不断地奔跑着,可是不论多么努力,总有一个接着一个的霹雳,随之你便会化成一堆泥土、沙子,没人会记得你,只有一个个仍在逃亡的人在这堆沙子上留下了一个个脚印。

  人生是短暂的,这不禁让人埋怨上天的吝啬。而且这短短人生路上的旦夕祸福,又有谁能知道呢?苏格拉底服毒而死,商鞅的悲惨结局,又不禁让人产生对人生的质疑。对啊,人生短暂,就像昙花一现。

  昙花的开放——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,超凡脱俗的美啊!

  但,如此短暂。

  这便是它为这仅仅一瞬的`美而付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫的凋谢,只给人无限的感慨与留念。

  比起昙花,松树的生命似乎成了永恒。相对松树,我倒更欣赏昙花。生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

  生命,理应如此;美,理应如此。

  苏格拉底虽然服毒而死,但留下的是他伟大的言论,正是他的言论带给人们思想的启迪;商鞅虽然死于非命,但他提出的政治主张,使秦朝统一了中国。

  不要说他们太短暂,不要说他们不能长久,他们只是服从了自己的使命,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一份骨气,一份价值,其实也可以将他们的思想生命延长――世间上最好的保留之地便是人心的记忆,人们何不让自己真正地逾越千年呢?

  肉体离去,但精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花朵;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富;不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一副行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花似的人,在最美丽的时候,飘然逝去,只有香如故。

  不要埋怨上天的吝啬,在短暂的人生中擦出自己人生最亮的火花,即使最后会化成沙子,但这点光亮永存于心。

  是的,人生是一次“逃亡”,更是一次精神的旅行,一次挑战极限的旅行。拼命地奔跑吧!当你用尽全力地奔跑在生命的旅途上,即使最终会有一个霹雳击中你,但你化作的可能是一对金光闪闪的钻石……

八年级作文 篇9

  我的家乡是一个有山有水的地方。她一年四季都是那么的迷人,那么美丽!我的家乡有一条弯弯的小河,我非常喜欢这条迷人的、美丽的小河!

  当春天的.脚步来临时,小草偷偷地从泥土里探出头来,阳光下的草地多像一块碧绿的地毯啊!小河岸旁,有一颗柳树,就像一位少女,在风哥哥的帮助下,摆动着她那翠绿的长辫子,样子极为优美!少女的长辫子伸进小河里,好像在和小和亲切地一边握手,一边说:我们交个朋友吧!春天的小河可真绿、真美!

  当夏天来临时,河水会开始上涨。阳光照到水面,一直照到水底和水底青褐色的石头上。这河水还可以游泳呢!夏天,孩子们都喜欢来到这里游泳。看。孩子们像欢乐的小鱼,在河里快乐地游来游去。

八年级作文 篇10

  曾经有着一个公主,她出生在美丽皇宫里面。她三个月大的时候,第一次看到的,是蜜蜂!一只黄黑相间的蜜蜂!鲜艳的黄色刺激公主的眼球!这毕竟是她第一眼看到的东西啊!

  “从此,公主就为这只蜜蜂着迷了……公主慢慢长大成人了,蜜蜂一直陪伴在公主……直到有一天,蜜蜂突然要离开公主了,没有原因,没有理由,那么狠狠的转身离开了,震动着它细小的翅膀,飞呀飞!

  “公主伤心极了。在公主悲伤流泪的时候,有一只蝴蝶轻轻的吻她的泪痕,它害怕公主伤心……其实,蝴蝶一直都飞在公主身后,清楚的知道到蜜蜂和公主过往的种种……

  “蝴蝶安慰公主,不分昼夜的陪伴她……公主内心的创伤治好了,公主决定要寻找蜜蜂的踪迹,她一直都没有忘记过蜜蜂!

  “……公主离开皇宫后,再也没有理会过蝴蝶了……蝴蝶不伤心,因为,她只想公主开心……终于,公主找到蜜蜂了,可惜,一切都没有办法像从前一样!蜜蜂一眼也不看公主,在奋力地拍打着小翅膀,继续的飞呀飞……公主没有灰心,一直跟随着蜜蜂,直到有一天,蜜蜂愤怒了,狠狠地在公主手上扎了一下,那是一只毒蜜蜂!公主的手迅速变成了青色,紫色,黑色……毒性蔓延到全身各处。

  “公主好伤心,泪珠挂在她的眼眶上……她不明白蜜蜂为什么要这样对她,她哭泣!蜜蜂却还是毅然的飞走了,永远没有回头……在公主的脸上,停留着一只蝴蝶,那一只绚丽的蝴蝶,它努力的'想吻干公主的泪痕,然而它看到,直到此刻,公主的眼睛还是望着蜜蜂飞走的方向,她还期待蜜蜂会回头!

  “蝴蝶问:‘为什么到现在你依然喜欢它’

  “公主用力地微笑:‘因为它是我看到的第一样东西……’

  “毒性遍布公主全身,她变成天使了……

  “蝴蝶哀伤地说道:‘要是我在你出生的时候比蜜蜂早一步让你看到,那该多好?!’

  可惜,公主已经听不到了……”

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