认识钟表教案

时间:2022-08-16 18:26:14 一年级数学教案 我要投稿

认识钟表人教版教案

  认识钟表人教版教案

认识钟表人教版教案

  教学目标:

  1.使学生认识钟面,结合生活经验学会看整时。

  2.培养学生建立时间观念,从小养成珍惜时间、遵守时间的生活和学习习惯。

  3.培养学生的观察能力和动手操作能力。

  [教学过程]

  一、情境导入

  1、播入钟表的声音,让学生猜。

  2、交流钟表的作用。

  3、天线宝宝带小朋友逛“钟表王国”。

  二、探究新知

  认识钟面

  ⑴.小组内用自己喜欢的方式,说说钟面上都有什么。

  ⑵.学生可以自由说。(重点认识时针和分针)

  2.认识整时

  分别出示10时、5时、2时

  ⑴.选一个你喜欢的时间,把自己的方法教给大家。

  ⑵.小组讨论这些钟面有什么相同的地方?

  ⑶.各小组交流自己的发现。

  ⑷.让我来考考你。(你拨我认)

  3.认识电子表示法

  出示5:00,(略讲),指导写法。

  三、综合练习

  1.游戏:(找朋友)

  ⑴.逐个出示苹果钟、菠萝钟、茄子钟

  (配音):我的朋友在哪里?

  生:嗨嗨嗨!你的朋友在这里。(手举相应的图片或时间)

  ⑵.指名学生说说为什么举这张图片。

  2.愉快的一天

  指名学生说说,天线宝宝几时在干什么。

  3.淘气的表针

  8:00  3:00  12:00

  让学生根据时间画出表针。

  四.思维展拓(看电影)

  ⑴、认3:00—4:00

  ⑵、电影要放映(   )小时。

  ⑶.天线宝宝看完电影立即回家,可能几时到家?请选择正确的钟面。

  四、课堂总结

  五、课外作业

  给自己的周末设计一个合理的时间表。

【认识钟表教案】相关文章:

大班数学《认识钟表》教案04-02

数学《认识钟表》教案设计04-01

大班数学认识钟表教案03-23

认识钟表说课稿08-07

大班数学认识钟表整点教案03-14

大班数学教案认识钟表03-18

大班数学教案《认识钟表》02-19

《认识钟表》教学反思06-17

《认识钟表》的教学反思04-17

《认识钟表》教学反思06-30