小学生三节主题班会教案
在日常的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编收集整理的小学生三节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生三节主题班会教案1
活动目标
1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)
2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)
3、让幼儿学会完整讲述生活经验，发展语言讲述连续性(技能方面)
活动准备
1、视频(屈原的故事，端午节的来历)
2、各种形状的粽子(长的，棱角的，扁的)
活动过程
一、导入 播放视频
1、问题导入师：小朋友们，你们知道五月初五是什么节日吗?
幼：端午节 ······师：那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?
幼：赛龙舟···包粽子···吃粽子···做香包···· ···
师：哇 小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?
2、教师播放视频(端午节的来历)3教师再次提问：好了，小朋友们，听完了这个故事，你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?
幼：屈原
二、幼儿运用已有经验讲述
1、师：小朋友们，你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀?
幼儿答 ···· 圆圆的 有角的 长长的师:老师今天也带来了好多粽子 清小朋友们摸摸看 这些粽子都是什么形状呢(教师以小组形式分发粽子，请小朋友观察)
幼儿自由回答，教师适时引导
2、师：好了， 现在老师再请小朋友们告诉你身边的小朋友，你吃过的粽子都是什么馅儿的，是甜的?咸的?还是辣的`?(幼儿与邻座伙伴结成对子，轮流讲述)
三、引进新的讲述经验
运用句型"不仅···还···"
1、教师通过提示引进新的讲述经验师：小朋友们，端午节，我们不仅包各种形状的粽子，还品尝了各种口味的粽子，对吗?
2、 教师引导幼儿运用句型师：现在，老师请小朋友想想，端午节你还做了什么，然后请小朋友用"不仅···还···"编成完整的句子告诉老师教师引导幼儿，端午节要包粽子 赛龙舟 做香包幼：端午节，我不仅在家帮妈妈包粽子，还和爸爸一起看赛龙舟。
幼：·······(幼儿运用句型，自由回答)
四、巩固和迁移讲述经验
教师可通过生活中其他的经验讲述巩固句型运用教师引导：小朋友们，你们动脑筋想象，平时生活中，我们还可以用"不仅···还···"说哪些句子呢?
教师示范：比如说，今天我在家不仅叠了自己的被子，还打扫了地板，妈妈夸我是个好孩子。
教师引导幼儿大胆发言，运用句型讲述平时生活经验重点指导：幼儿能用完整的语言进行讲述活动评析此次活动通过浓厚的端午节节日气氛激发幼儿的兴趣，使幼儿感受到浓重的节日气氛和民族情感，从而引出句型让幼儿在不断理解认知的过程中运用此句型进行语言讲述，帮助幼儿学会完整的讲述。
小学生三节主题班会教案2
活动主题：
爱学习、爱劳动、在祖国;节水、节电、节粮。
活动目的：
1、通过此次队会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3、通过带领学生许下承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
参与人员：六一中队全体队员
活动过程：
一、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。(PPT)
男：妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
女：可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?
男：去年，xxx向全国青少年提出的“三爱，三节”的号召，这也是我们今天队会的内容。
女：你知道什么是“三爱、三节”吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。(ppt)
二、观察生活中的浪费现象。
男：我们的祖国物产丰富，我们拥有这样一个美丽的国家，但是却有人在破坏它，看一看浪费现象：PPT
1、生观看图片
女：这些浪费的现象随处可见，资源是宝贵的`，很多资源是不可再生的，同学们，节水、节电、节粮，是我们每个小学生的责任。同学们，谈谈你自己平时在“三节”上是如何表现的?
2、学生谈。
男：请同学们听一听毛主席和徐特立节俭的事例
3、节俭的事例(学生说)
4、毛泽东节俭生活。(PPT出示毛泽东节俭图片)
5、徐特立的《粉笔诗》(PPT)
三、讨论：在生活中你是如何做到“三爱三节”的。(让学生自己写)
生1：爱学习，争当“勤奋学习的青年楷模”，勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，让知识发挥力量。
生2：爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。
生3：要爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，争做中国梦的宣传者、践行者，以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。
生4：节约每一滴水。培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。
生5：节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时，关闭电源，以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。
生6：节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
生7：以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。
四、宣读承诺书。(PPT)
五、 总结
师：本次队会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。践行“三爱三节”，争做文明人;让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
小学生三节主题班会教案3
一、班会主题：
节约资源，保护环境，从我做起
二、班会目标：
增强学生对节约资源、保护环境重要性的认识。
引导学生从小事做起，养成良好的节约习惯。
培养学生爱护环境、保护生态的责任感。
三、班会内容：
第一节：节约水资源
导入：
讲述一个关于水资源短缺的小故事，引起学生兴趣。
知识普及：
介绍地球上水资源的分布和现状。
讲解水资源的重要性及浪费水资源的后果。
互动环节：
分组讨论：日常生活中如何节约用水？
分享节水小妙招，如修复漏水的.水龙头、收集雨水等。
总结：
强调节约用水是每个公民的责任，从身边小事做起。
第二节：节约用电
导入：
展示一组关于电力消耗和环境污染的图片，引发学生思考。
知识普及：
介绍电力的来源和发电过程中可能产生的环境问题。
讲解节约用电对环保的意义。
互动环节：
小组讨论：家中或学校有哪些浪费电力的行为？
分享节电小技巧，如随手关灯、使用节能电器等。
实践活动：
设计一份家庭或学校节电计划，鼓励学生回家实施。
第三节：保护生态环境
导入：
播放一段关于生态破坏的视频，引发学生情感共鸣。
知识普及：
介绍生态平衡的重要性及破坏生态的后果。
讲解日常生活中如何保护生态环境。
互动环节：
分享环保小故事或经历，鼓励学生发言。
分组讨论：作为学生，我们可以为环保做些什么？
实践活动：
策划一次校园或社区环保活动，如垃圾分类、植树等。
鼓励学生将环保理念传递给家人和朋友。
四、班会总结：
总结本次班会的主题和内容，强调节约资源、保护环境的重要性。
鼓励学生将所学知识和理念付诸实践，从小事做起，为地球环保贡献自己的力量。
五、班会后续工作：
跟进学生家庭或学校节电计划的实施情况，给予指导和鼓励。
组织实施校园或社区环保活动，确保活动顺利进行并取得实效。
定期回顾班会内容，巩固学生的环保意识和节约习惯。
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