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1-2分钟自我介绍

时间:2022-07-11 00:01:44 自我介绍 我要投稿

精选1-2分钟自我介绍7篇

  当到达一个陌生的环境后,需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的1-2分钟自我介绍10篇,希望对大家有所帮助。

精选1-2分钟自我介绍7篇

1-2分钟自我介绍 篇1

  一双灵活的眼睛,长在弯弯的眉毛下面,高高的鼻子,红润的嘴巴小起来露出两派整齐的牙齿,还流着一把长头发,中等个儿。这就是我了,我有一个特点——知错能改。

  一次,舅舅到我家做客,还买了许多东西来,其中有我爱吃的水果,饮料,暑条……等等的'水果与零食。妈妈知道舅舅来了我们家,便到小店买些东西招待客人。妈妈和舅舅高兴的谈起话来,面对这些好吃的东西,我趁他们不注意,便偷偷拿来吃,吃啊吃啊,我吃上引来了,没想到,本来打算吃一点点的,现在居然吃了很多。还得被妈妈批评,害得舅舅不停的在帮我求情,真丢脸啊。自从我得到那一次的教训,从此以后,再也不会发生同类的事情了。

  我的爱好有很多,比如羽毛球,下棋,打牌,上网,聊天……等等都是我的爱好。我的特长也有很多,想跳橡皮筋,记得有一次拿了第4名呢,还有作文,写《一言千金》拿了2等奖。

  自如我的性格啊,就是喜欢爱热闹。

  这就是我了。

  我希望大家都喜欢我。

1-2分钟自我介绍 篇2

尊敬的各位评委老师:

  上午好!

  今天很荣幸来这里参加面试,同时也谢谢贵院给予我这次机会!

  我叫XX,就读于XX学校,是高护专业的应届毕业生!

  在学校学习期间,表现良好,成绩优异,充分掌握护理专业的基础理论知识,并一次性通过全国英语四级和公共营养师三级的考试,同时能熟练运用计算机的各项基本操作技能!

  在三年的学习期间让我认识到护理学是一门应用学科,有很强的实践性,结合自然科学和社会科学的理论体系,形成护理的基础理论和操作技能!

  我很崇拜南丁格尔,她燃烧自己,照亮别人的精神和用爱心、细心、耐心、责任心照顾每一位病人的工作态度,让我毅然的选择护理这一门行业,同时也成为我从事护理事业的学习目标和对待工作的态度,在我心中深深扎下对这一岗位的'执着与无限热爱!

  我愿尽微薄的力量协助医生帮助患者及其家属减轻痛苦,让他们积极面对疾病,并战胜疾病!

  我有很强的责任感和集体荣誉感,能够吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,在贵院实习期间,带教老师的悉心指导下,能够熟练运用各项护理操作技能,并能结合专业护理知识灵活运用于临床护理操作中!

  娴熟的护理技术和较强的人际沟通关系更是得到患者、老师和同事的好评!

  我拥有的是年轻的激情,如果您能把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情、我的能力将是您最满意的答案!

1-2分钟自我介绍 篇3

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,咱们的`校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

1-2分钟自我介绍 篇4

  我叫xx,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于xx小学,是班上的'班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,也交到了很多朋友。我从小学升入初中,我非常兴奋激动,充满了期待。升入初中,代表着我们要学更多知识,代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学友爱互助,对待老师尊敬信任,对待父母知心懂事......

  我也相信在快乐相处下,我们能够在学习上有所收获。我虽然不是特别能干,但我有一颗热心,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦。谢谢大家!

1-2分钟自我介绍 篇5

尊敬的各位考官:

  大家好!

  我是xxx,所学的是国际政治专业,四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的'能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  思想上,我积极要求上进,以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况,协助各学生团体之间开展联谊活动,增进了各学生团体之间的交流。

  通过这些活动,不仅营造了良好的学习氛围,还丰富了校园文化,充实了新同学们的业余文化生活,还增强同学们的集体荣誉感、团队精神. 在可贵的四年大学生活里,我经历了人生不曾有过的许多东西,我只能说四年助就了我成功的一半,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  谢谢!

1-2分钟自我介绍 篇6

  我是个虎头虎脑的男孩,人人见到我都会笑着说:“瞧,这孩子养得多好!”记得学跆拳道的时候,师兄弟们都亲切地叫我:大头大头,下雨不愁!

  我长得这么好,是因为我特别能吃。当我狼吞虎咽地吃着肉时,妈妈会说我是一只小野兽。除了爱吃荤菜,我还对水果情有独钟。弯弯的香蕉、红红的苹果、黄黄的橘子、极具个性的西红柿,我都喜欢吃;其中我最爱的还是黄黄的橘子。还记得奶奶家门口那个小小的水果摊,上面摆满了各种各样的`水果,可惜奶奶总爱把我关在家里;那一天,刚会走路的我终于逮到了一个机会,摇摇晃晃地来到水果摊前,美美地吃了个够,然后抱着滚圆的肚子回家拉着奶奶去买单,真是先斩后奏呀!

  虽然我长得很壮实,但一点也不笨拙,跑步时,我总能一马当先。现在流行的滑板我也玩得很溜。一年前就拜师学习羽毛球了,进步比较明显。

  热爱运动的我也比较能静下心来,这要归功于三年的毛笔字培训,不仅让我写的一首漂亮的毛笔字,而且练就了顽强的毅力。我还特别爱看;这半年来,我又看了《可怕的科学》、《西游记》、《安徒生童话》等书。

  我,一个阳光男孩,你愿意和我交朋友吗?

1-2分钟自我介绍 篇7

  大家好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫***,曾就职于**学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

  既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的`工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

  在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。谢

  谢大家!

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