【精选】1-2分钟自我介绍六篇
当换了一个新环境后，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。写自我介绍可不能随随便便哦，以下是小编为大家整理的1-2分钟自我介绍10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1-2分钟自我介绍 篇1
大家好，我叫刘长清，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。（掌声……）因此，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。
在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都就是青年才俊，有句话就是这样说，我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关联，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，就是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清就是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。（笑……鼓掌……）一个人什么没有，只好对别人说，自己就是烟大的本科生。这样的人我们都知道他就是什么样的人。来到烟大，我很喜爱这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，因此就应能吃苦。
我来此求学，期望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不好空虚和无聊；我要时刻持续一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的`饥渴。
我认为出海有个很好的好处，能够给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜爱看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。
谢谢大家！
1-2分钟自我介绍 篇2
我就是一个长的又瘦又高，被全班称为“智慧之星”的一个小男孩，我在东莞市黄冈理想学校就读。
我非常马虎，妈妈给我取个外号：“小马虎”。有一次，一道数学题，答案明应该是469，可我的眼睛好似脱窗一样，居然不慌神地写成964，回家后，妈妈上来就是劈头盖脸一顿骂，差那么1分就满分！我真的是马虎啊！
我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱，更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试，有一道智力题，它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥？我在下面列一道道公式、又绞尽脑汁地算一次次，最终解开思路，多加5分。现在我的成绩在班里名列前茅，我课余可以和大家交流学习方发，但是，我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么，我可不能泄密哦！
我也是很爱乐于助人的。有一次，我看到一个小朋友在学校里跑来跑去，我就问他：“小弟弟，你要去哪呀？”小弟弟说“我要去2（1）班，可是……找不到！”我听过他的.话，就牵着他的手去2（1）班。到的时候，他还不忘记说：“哥哥再见！”。所以，在我帮助别人的同时，别人也会帮助我。
这就是我，马虎、聪明、爱助人为乐的我，我就是——彭浩然。
1-2分钟自我介绍 篇3
大家好！我是来自xx班的xx，我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选，我感到很荣幸和高兴。
我的爱好十分广泛，我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等，作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖，全国《小学生语文报 + 》全能银奖等，《蒲公英当场作文》一等奖，江苏省《时代数学报》二等奖，我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢！
我性格开朗，活泼热情，现在担任班级的大队委，学校的副大队长和宣传委员，是老师的精灵小助手。同时，我积极参与各项活动。现在我是《小主人报》的小记者和《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强，每次活动总会出现我的身影，在阳光雏鹰假日小队活动中，我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林；我们去光福舟山寻找核雕文化；我们去爬穹隆山，寻找写出“三十六计”的作者孙武的`足迹……
上月26日我和我的小伙伴们，参加了学校举办的“童心巧手读沧浪，文化名片传苏城”的活动，我们这些小代表们来到苏州网狮园，送出了一张张文化名片，向全世界发出了邀请：“请到苏州来作客！”这些活动既让我们了解了吴文化的历史，又让我们学到了知识。
在我心中，我相信在座的每一位都是小能手，让我们从现在就开始努力吧！
我的个人自我介绍完毕，谢谢大家
1-2分钟自我介绍 篇4
我希望可以加入学校学生会纪律委员会组织，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为学院纪检工作责任很大，它是学院的重要管理组织，不仅担任学院学生会其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的'变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为学院的发展，一切为学院的管理，一切为学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请各位前辈们可以给我一个实践的机会。
1-2分钟自我介绍 篇5
主考官您好！
我叫xxx，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格跟诚实、守信，有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战，虽然我的经验跟x些方面的'技能水平不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神跟忠实肯干的作风实现自我人生价值。
1-2分钟自我介绍 篇6
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的.协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除必修课之外，我还坚持自学Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多种专业软件。()学习之余，我还不忘坚持参各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名20xx年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
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