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四年级学生读后感

时间:2022-04-03 13:18:04 读后感 我要投稿

四年级学生读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生读后感

四年级学生读后感1

  看了这本书,我仿佛与鲁宾逊一起来到了这个美丽的小岛。

  这本书讲述了一个年轻的水手因船只失事不得不流落荒岛孤独求生。在他进退无路、悲观失望的时候,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终,他靠自己的双手,凭借自己的智慧,花了三十多年,终于收复了一条大船,在一六八七年的七月十一日,平安地回到了他的故乡——英国。

  鲁宾逊曾经救了一个野人——星期五,星期五在了解到吃人肉是一种非常不好的行为以后,便努力地改掉了这个坏毛病。从此以后开始吃面包、喝乳浆,并一次又一次地做鲁宾逊的'向导,告诉他什么地方可以找到食物,什么地方不能去,如何避免被野人抓住……在收复大船时,他也起到了巨大的作用。他最终追随鲁宾逊,回到了英国。鲁宾逊身上反映了人类乐观向上,积极进取、百折不挠的开拓精神,这些可贵的品质给了我们人类挑战大自然的信心与勇气。

  这本书让我们懂得了一个道理:不论发生了什么事情,都要鼓起勇气去面对,去挑战。

四年级学生读后感2

  《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

  《简·爱》塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地为的妇女形象。

  简长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的,正如主人公说的'一句话:‘’当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

  简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,在爱情上,他的感情是炽热的,可丝毫没有忘记平等的要求。

  她对罗切斯特先生说过一段知名的话:”我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话并不是通过习俗,惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的!“

  正是因为这种敢于向恶俗势力反抗 ,追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生!

四年级学生读后感3

  据说这道菜的烹制过程是这样的',先把锅里倒满水,放入活蹦乱跳的蜻蛙。如果这时水温过高,蜻蛙就会跳出来,所以要用凉水且文火慢慢煮,这样,蜻蛙在水里慢慢地变成了熟食。

  看完这段文字,你是否觉得很可怕呢?而我感受到这样的安逸危机处处可见,而且它还有一个名字叫安于现状。安于现状是一种很危险的状态,它会让你失去斗志,在自我安逸中慢慢迷失自己,让对手超过自己。所以,我们一定要在学习、生活等各个方面都要努力进取,不能安于现状,要为超越自己付出努力。

  时刻保持清醒的头脑,看清楚安逸背后有危机。

四年级学生读后感4

  读了《我要做好孩子》后,我觉得现在孩子不就这样吗?非常想做让家长、老师……甚至全中国都为之骄傲的人,可却因为自己本身的能力,认识,想法等,最后好像适得其反。就拿考试考砸了来说,一次出了问题,就好像全世界都崩溃了,家长都为了你感到了失望,老师为了你担忧……其实我们还是原来的我们。

  主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩,她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼,她跟我们一样,想讨妈妈的欢心,却一次次的失败。她有时候被别人冤忹,但她又用冷静和机智来解决问题。她有时是个善良的孩子,有时是个顽皮的孩子……从这本书里,我也懂得了这样一个道理:成绩好不一定有好的品德。比如倪志伟,他是个货真价实的.小黑心眼,他的眼里只有钱和捉弄别人,可不是什么好人,但他学习成绩好,仅此而以。所以,我要努力做一个真正的好孩子,不光要学习成绩好,还要做到品德好。

  我喜欢这本书,它给我很大的启迪。

四年级学生读后感5

  上个星期三的下午,是令我难忘的`一个下午,因为陈老师花了两节课的时间,给我们看了一段视频,名叫《我和世界不一样》这段视屏的主人公,力克·胡哲是一个名副其实的“海豚人”。

  一打开视频我们都都目瞪口呆、惊讶无比,原来力克没手没脚,只有一个“小鸡腿”。

  力克也经常抱怨为什么父母把他生的没手没脚。因此,同学们都奚落他、嘲讽他,他也开始自暴自弃,别人吸烟,他也吸烟,别人喝酒,他也喝酒。后来,他想明白了:不能用短暂的事情来弥补自己,更不要活在别人的世界里,因为这样只会让你离梦想越来越远。力克在想明白之后,一只永不放弃、坚持学习着,后来,他果然学会了许多本领,有游泳、演讲、足球……不仅学会了这些,还学会了打鼓、画画、写字……最后变成了名人。

  看过后,我知道了:永不放弃,追求目标,不断尝试,相信自己。正所谓:风雨过后见彩虹!

  有志者事竟成!

四年级学生读后感6

  寒假里,我阅读了《洋葱头历险记》这本书,里面的故事让我受到了很大启发。

  这本书的主人公叫洋葱头,一次他的爸爸老洋葱不小心踩了柠檬王一脚,被押进监狱,判为终身监禁。有一天,洋葱头去探望老洋葱,老洋葱悄悄告诉洋葱头:“地牢里关得都是好人,外面的`士兵、大王都是坏人!”

  这句话让大王王番茄骑士知道了,把洋葱头怀恨在心。洋葱头一次又一次去地牢想办法解救大家,洋葱头的勇敢打动了皇宫里的一群孩子们,孩子们和洋葱头团结起来,最后终于把大家解救了出来。洋葱头坚持不懈,永不退缩的精神值得我们学习。洋葱头的勇敢、机智、聪明、最终取得了胜利,那就是坚持的力量,如果我们把这种力量用在学习上,那么再大的困难也能战胜。

四年级学生读后感7

  做完作业,我读了童话故事《玫瑰公主》。故事讲的是:有一个国王和王后一直没有孩子,他们特别想要一个孩子,晚上,王后的`床上出现了一只青蛙,青蛙说:“再过一年,你就会有一个孩子。”终于这个愿望实现了,他们生了一个可爱的小公主,并取名为玫瑰公主。

  国王非常喜欢玫瑰公主,玫瑰公主出生的第一天,国王请了13个预言家来给公主赐富。国王只有12 个金盘子,所以第13 名预言家没法来赐富。宴会快完了,预言家一个一个的给公主赐富,他们把世界上最宝贵的东西献给了小公主。第11位预言家刚祝福完,第13位预言家就气冲冲地闯了进来,恶狠狠地诅咒了小公主,说:“ 公主15岁的生日会被纺锤刺伤倒地而死。”说完转身离开大厅。第12位预言家把期限调到了100年。公主15岁时,被纺锤刺伤,倒地睡了。100年中篱笆上长满了玫瑰。玫瑰把这座王宫笼罩起来。

  100年后,有一位王子冒着生命危险闯了进来,找到了玫瑰公主,吻了公主一下,公主醒了,国王让公主和那位王子结了婚,他们俩快乐的过完一生。

  从这篇故事中我体会到要向王子一样勇敢,只要勇于挑战,就可以战胜一切。

四年级学生读后感8

  暑假这样美好的时光,读书当然是再好不过的事情了!我当然也不会浪费这个读书的好时间,于是,我读了《带电话号码的猫》这本书。

  这本书由多个单元组成,每个单元都有4、5个或感人、或新颖的小故事,我想主要讲“给生命一个支点”这个单元。每个人都应该找到自己生命的支点,这样人生才有着力点,生命才能演绎得更精彩。我最喜欢的是《一碗清汤荞麦面》这篇文章,它太感人了。作者以一碗清汤荞麦面为线索,将温情密密麻麻地编织了进去,汇成了一个每一句话都充满爱的故事。其它几个故事,也演绎各色的.爱----孩子对生活的爱,感动和拯救了绝望中的母亲;老师对学生和工作的爱,帮助学生萌生了质疑精神;一枚爱的硬币,给予孩子的是一整个世界;一份爱的鼓励,成就了一位后进生的美好前程。我明白了:时刻都不要忘记爱和爱你的人,爱,只有爱,才是生命的奇迹!

  让这些有魔力的文字,冲破我们的思维定式,点燃灵感的火花,放飞想象的翅膀。让生命在阅读中绽放最绚烂的花朵!

四年级学生读后感9

  一匹叫紫岚的母狼,为了使自己的孩子登上狼王的宝座,付出了深重的代价,但它的`努力却纯属徒劳。它的狼儿一个个死去,紫岚把最终的希望寄托在它的狼孙身上。为了使发生在它狼儿身上的悲剧不再发生,它最终与老金雕同归于尽了。

  我不禁想到了我的生活。我的爸爸妈妈都希望我考上好的中学,将来会有出息。为了我,父母想尽了办法供我上学。妈妈整天在家做工艺品,经常被针扎到手,但她却没有一句抱怨的话。爸爸也一样,有时干活干到天亮也回不了家。父母为了培养我,把我送去了最好的小学,让我参加感兴趣的课外补习班。父母为我付出了多少。老母狼紫岚,为了培养双毛,折断了自己的一条脚,成了一匹残疾狼。为了使媚娘安全产下自己的狼孙,它拼尽生命最后的燃烧,除去了对自己狼孙造成大威胁的老金雕。虽然紫岚为了孩子付出了这么多,但它却没有得到一点儿回报。儿女那么无情地对它,它却毫无怨言。想想,我也是这样子的。有时不听话,还和妈妈吵架,我也真是不应该呀。父母为了我付出了那么多,而我却一点也不在乎。

  我明白了,看书要用心去看,不能走马观花。读了《狼王梦》这本书后,使我深受感触,我要回报父母对我的爱。

四年级学生读后感10

  今天我们认识了一位很有名的人。他,叫钱学森。

  我很喜欢钱学森的那种爱过的精神,他虽在美国学习,但那是他为祖国建设做准备,回国后报效祖国。他的精神,使我想到了一个故事:关羽被曹操给捉住了,在曹操的多次劝说下,关羽同意可以帮曹操出征,但是,如果关羽找到了刘备,那曹操就必须把他放了。在帮曹操出征的时候,关羽虽然身在曹营,但他的心在汉。最后,关羽找到了刘备,就去投靠刘备了。关羽的`精神和钱学森是一样的,钱学森虽在美国,但他的心永远属于中国。

  我长大也要像钱学森一样,热爱祖国、报效祖国。

四年级学生读后感11

  自从老师让我们每月读一本书,我开始了我的第一本书——《秘密花园》。

  这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩,可父母被可怕的瘟疫夺走性命后,她彻底的改变了,她不再烦躁了,变成了一个有爱心的.人。她来到了姑父家,在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙,偷偷地打开了被尘封多年的“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟,名叫肯林。他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林,他是个身体脆弱,个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍,他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了,也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍,也渐渐地恢复了健康,变成了一个阳光、健康、强壮的小男孩。

  读了这本书我明白了:今天会和明天不同,明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人,来迎接崭新、美好的明天吧!

四年级学生读后感12

  萧红短暂的走过了这一世,留下了自己难以忘却的记忆,给我们展现了一幅栩作为一本红色革命小说,《红岩》无疑是一个经典。

  而其中最让我印象深刻的人物便是江姐。江姐在《红岩》中的故事自是不必多说。诚然在现实社会中基本不可能遇见革命岁月中那种国家大义与私人利益之间这样重大的'取舍,但是作为新社会下的大学生,未来国家的支柱,我们不能忘记那种坚持信念的,坚持大义的精神。先辈们在面对酷刑时仍能守住国家机密。我们应该学习他们的精神。

  在中国共产党的领导下,当代大学生应该贯彻红色精神。《红岩》这本书是共产党人精神的最高度概括,红岩精神,是革命先烈坚持真理,改造社会的伟大实践。我们不仅要学习革命先辈为国家,为人民无私奉献的真实写照。它同时是我们在改革开放中不可或缺的精神支柱。

  红岩精神,应该被我们记住。栩如生的农村风俗画。单调的人生从不需要规划,平静的生活才是最美的!

四年级学生读后感13

  我今天看了装在口袋里的爸爸《时间魔表》这本书,觉得很好看,带给了我很大的启发。

  主人公杨歌的爸爸在妈妈的训斥责怪下变成了1.80厘米的小人儿,但爸爸变得聪明伶俐。于是爸爸发明了时间魔表。从此我的生活变的无限美好:不迟到,考试满分,抓贼比抓蚂蚁还容易……

  在后来的`一个月里杨歌通过时间魔表从老师的眼中钉、肉中刺变成了老师的宠儿。但事情被一位世界级的大毒枭“猴子”知道了。他开了一家时间银行,在这里可以卖掉自己的时间换来金钱,还可以拿金钱来买时间。可是乐极生悲,这个发明被坏人窃取了,在不久后用了时间魔表的人都变成了老爷爷老奶奶,但时间银行的行长要让时间魔表的人们臣服他才能给回他属于自己的时间……

  燕子去了有飞回来的时候,太阳落了,有升起来的时候,可是时间偷偷地溜走了,它一去不复返了。

  我们应该对我们有限的生命来说:分分秒秒都是宝贵的,并非取之不尽,用之不竭!

四年级学生读后感14

  我读了作家商晓娜的《绝佳拍挡——请让我来帮助你》一书,受益匪浅。

  《绝佳拍挡——请让我来帮助你》里面的内容深深吸引了我,它主要讲了双胞胎马一左和马一右的'故事。马一左和马一右无论做什么事,都要在一起,因为他们是绝佳拍挡。他们长相一样,性格却不同。他们在一起开开心心的,发生了许多有趣的事。比如:帮一年级女生擦眼泪,正好被监控拍下;一起去野炊;瞒着妈妈看电视;为家里被偷窃的戴花婆婆打抱不平,关心老人。我觉得最有趣的一件事是:帮高叔叔照顾榕树盆景,他们为了让小榕树快快长高,竟然每天给小榕树浇各种口味的牛奶,最后小榕树土壤变硬,枝干变质,他们好心办了错事。

  马一左和马一右善良、勇敢、乐于助人,但他们也有缺点,我们每个人都有长处和短处,我们要改正缺点,成为一名积极向上的好学生。

  我们同学之间也会发生许多趣事,也有一起闯祸的时候,也有互相帮助的时候,我们在一起学习,一起成长,这些事会让我们的童年留下一个美好的回忆。

四年级学生读后感15

  在暑假里,我买了一本海伦凯勒写的《假如给我三天光阴》我打开来看了几页,读着读着,我此时热泪盈眶。我深深地被海伦凯勒的`精神打动了。

  海伦凯勒从小就听不见 ,看不见,也发不出声,,可他没有向病魔屈服,在朋友和老师的帮助下,海伦凯勒成功进入了盲人学校,在学校里学习。结果完成了哈佛学业,获得了学士学位。

  这样一位又聋又哑又盲的人居然能够取得这么伟大的成就。是什么支撑着他?是坚定的信念和执着的精神。这种精神深深地震撼了我。

  生活中不可能一帆风顺,每一个人都会遇到困难和挫折。每当我遇到了挫折,我都会退缩甚至放弃。比如说,前几天学骑自行车。我刚一上去,就摔倒了,膝盖上皮也弄破了,还流着血。心想,太危险了,我还是放弃吧。就立即回家。现在想想,就惭愧极了。

  海伦凯勒的事迹让我们明白,遇到挫折和困难,决不轻言放弃,只要坚持,就一定能成功。

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