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校长任职资格培训心得体会

时间:2023-03-20 08:36:59 心得体会 我要投稿
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校长任职资格培训心得体会

  我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的校长任职资格培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校长任职资格培训心得体会

  校长任职资格培训心得体会1

  5月21日致5月29日,我有幸参加了在上海华东师范大学举办的“思南县中小学校长任职资格高级研修班”培训,这次培训学习,我聆听了专家教授的精彩的讲座,了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策,学习了现代的教育管理理念。

  这次培训时间虽短,但受益匪浅。每天坚持认真听专家的报告、及时作笔记、参与讨论交流;这次培训使我进一步提高了自己的个人素质和工作水平,培训班开阔了我的眼界,让我更深刻地认识到“如何当好一名校长”,认识到作为一名校长要站在新的历史起点上,审时度势,与时俱进,集中智慧和力量,规范学校管理、强化程序管理、进一步强化工作落实,加大改革创新的力度,努力规范办学行为,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。7天来虽然感到累,但很充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。

  一、坚守使命,不忘初衷。

  应xx《校长的使命》的课,让我们认识到了校长的意义、校长的职责、校长的作用。

  1、校长是一种责任

  我担任过四所学校的校长,这些年来我对校长所要承担的责任的认识越来越深。它不仅要承担校内责任,还要承担社会责任,家庭、学校、社会三位一体,家庭、社会的信赖都凝聚在校长身上。我要不辱使命、不负众望,不仅是生存问题,还要谋求长远的发展。不仅要做好本职工作,还要带好队伍,筑牢教师队伍的思想道德防线,负起监管到位的责任。

  2、校长是一个平台

  校长是一个平台,是一个带着老师实现教研课改、高效课堂成长发展、大显身手的平台,是实现学生自助管理、特长发展的平台,是实现教师专业成长和业务提升的平台。

  带领教师在这个平台上,可以实现当普通教师实现不了的教育抱负,实践自己的教育理念,为教育事业做出更重大的贡献。这是校长这一职务最大的魅力所在。是规范完善制度建设和学校发展的平台。

  “校长的不易和校长是一所学校的灵魂”,是引领学校发展的核心力量。有人说有什么样的校长就有什么样的学校,一个好校长就是一所好学校。这无疑是对校长角色重要性的肯定,也是人们对校长的无限期望。校长的办学思想引领着学校发展的方向,决定着学校育人价值取向。那么,校长必须具有崇高的人文情怀,高尚的人格魅力,渊博的文化知识和清廉正派的作风。这样才能适应教育发展的需要,才能正确地引领学校发展,才能塑造好学校的灵魂。而这种良好的综合素养需要不断的历练和升华。

  二、培训转变了管理思想,更新了观念

  通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实,分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

  首先要学会管理。学校管理中要尽一切可能关注人的需求,即以人为本——这是学校管理工作的精髓。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师,念人之功,容人之过。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到最大的调动,各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩。引导教师建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素。其次就是要学会调动。要充分发挥集体的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用还要加强教师的理论学习——这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是必须要挤出时间,脚踏实地的加强教职员工的政治业务学习。在平时,要多鼓励教职员工多关心国际国内大事,关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。只有这样,通过不断的学习,参加培训学习的教职工思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,在各项工作中的进一步发挥作用。只要学校领导班子带头、全校教职工严以律己,做好本职工作,这样,就一定更有利于学校各项工作的开展。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”

  三、加强师资队伍建设。

  冯教授讲了《教研组建设和教师团队发展》讲到“师资队伍”是学校抓好教育教学工作的主要力量。学校要发展,教师是关键。加强师德建设,优化教师队伍,强化教师具有全员育人、事事育人的思想。组织教师认真学习相关政策和法律法规,以增强教师教书育人的责任感和使命感。加强理论学习,提升教师教书育人水平。要优化常规教学,加强教研活动,强化课题研究,全面提升教育教学质量,为学校建设成为农村名校提供基础支撑。通过教师培训、组内引领、校内辐射,加强教师队伍建设,提升师资整体水平。通过教学交流,增强教师的.教学能力,改变教学理念及方法。

  新时代的教师必须是富于时代精神和创新精神的人,校长要为教师创设一种读书的氛围和条件,鼓励教师多读书。引导教师勤于反思,多做教学随笔,积累教学案例。推进教育公平,及时了解和掌握教育动态。作为教师,必须树立公平意识,公平对待班上的每一个学生,不放弃每一个学生,让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教育教学目标。

  四、加强教学管理,抓好教学科研。

  冯教授讲了《教研组建设和教师团队发展》讲了教研组的职责、教研工作的开展方式、方法和作用。在学校工作中,将以教学为中心,质量为核心,毕业班为重心,是学校工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼。教学质量提高的关键在教师,以师为本,着力提高教师教学业务水平。学校要打造教学名师和学科骨干,聘请专家引领教师健康、快速成长。要多采取“请进来,走出去”的方式,组织教师参加经常性的学习研讨活动,通过专题讲座、集智备课、公开课、示范课等活动,组织教师学习交流,实践反思。通过骨干教师的传帮带作用,实行老中青相结合的原则,通过上课、听课、评课、说课、磨课、教研、反思等方式,指导中青年教师快速成长,促进教师专业化成长,提高自身综合能力。不断加强校本教研,促进教师专业发展,着眼于教师整体素质的提高,着力于教育教学研究的深化。

  五、加强对学生的养成教育。

  坚持以人为本,构建和谐校园,每一位校长的执着追求,就是要使学校成为师生生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。所以,教师要努力培养学生养成良好的习惯,让孩子受益终身。只要我们心中有了育人观,就会有生命观、学生观,就会把学生始终放在重要的地位,就能够很好的向学生传授知识。学生的成长离不开大家的教育,父母是孩子的第一任老师,孩子在家中的亲情和关爱永远不能缺失,要让孩子有一个健康完美的心灵。要努力做好家校合作的沟通与联系,加强对它们的行为习惯、学习习惯的养成教育,让他们有梦想、爱学习、会学习。

  “路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”,我将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中,任重道远、任重道远、脚踏实地、不忘初心、继续前行,真正做一名学以致用的实践者、先进理论的传播者、教师专业成长的引领者。新的一天新开始、新的阳光新收获,我将协同团队,在未来学校发展的路上,夺取一个又一个的辉煌!

  校长任职资格培训心得体会2

  我有幸参加了20xx年4月17日~5月9日安康教师进修学校举办的汉滨区小学校长任职资格培训学习。在此,我不仅深切地感受到名校的独特魅力,而且聆听了知名专家的专题报告,实地参观了培新小学。学习时间虽然短暂而紧张,但与校长们相处几天,也进行了深入的交流,感受较深、收获较大。

  培训学习更新了我的教育管理新观念。隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授和专家们的专题讲座。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、校园文化建设、与教师有效沟通等方面,他们娓娓道来,环环相扣,让我开阔了眼界,拓宽了思维,提高了认识,明确了使命。

  这次培训学习,采取“课堂教学+跟岗实践”相结合的校长培训模式,即在聆听专家专题报告的基础上,我们有机会亲自走进培新小学进行实地参观考察,看到了名校的.办学底蕴和文化氛围:尤其是观摩了培新小学的晨诵、听取了关于校本研修、缔造完美教室、共读共写中诗意成长等专题讲座,让参加培训的校长们受益匪浅。我们每个人都觉得这次学习参观是不虚此行。另外,走进课堂,看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服;升旗仪式师生一起展示着优美的旋律,校园里充满了青春的活力,才明白怎样精细化管理班级。

  参加这次培训研修的学员都是汉滨区各个学校的校长有名校的校长,也有办学规模较小学校的,有城市学校的校长,也有农村的。平时大家工作都比较繁忙,很少有机会坐在一起沟通交流。这次校长任职资格研修培训学习,为大家搭建了一个互相沟通交流的平台,短短的几周学习时间,彼此间建立了友谊,成为了好朋友;更重要的是,大家来自不同的学校,互相交流分享学校管理经验。王道波校长分享交流了洪山九年制学校在促进教师成长方面的经验做法;松坝九年制学校邓良军校长解读了学校“青松"文化的寓意和做法;汉滨小学校长肖静做了“内化于心抓文化、外化于形抓建设”的主题交流发言;大竹园镇正义小学校长舒兆宁以“传承孝道美德、彰显文化特色”为主题,就学校“孝道文化”的开展及取得的成效做了交流发言;流水小学校长李明以“做好一事、涵养一生”为主题做了每月一事活动经验分享。聆听了五位校长的发言,对我自己思想理念有很大的启发和触动。

  通过培训我深深体会到作为一名教育工作者,必须要做善于学习者,校长要做文化人,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人,要用思想统领学校发展,要为师生竖起精神灵魂。我打算在今后的实际工作中不断的实践和反思,把学到的东西和我们学校的办学实际联系起来,不断完善创新,努力探索适合我校快速发展的新路子,为我县教育事业的腾飞做出应有的贡献。

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