关于计划方案(精选12篇)
为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的关于计划方案(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

计划方案 篇1
一、对教师专业发展的认识
当前,学校开展教师专业素养提升的规划活动,是对教师专业成长的一次新的契机。我将加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,在未来的三年里,我将不断学习,更新观念,丰富学识,提高素质。努力探索,大胆实践,不断提高教育教学水平。
二、自身状况分析
热爱本职工作,任劳任怨,恪守职责。在工作中能严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,有高度的责任心。虚心好学,积极进取,积极参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。努力提升自身的修养,为人师表,尽心尽责,力争成为孩子们心目中的好老师。
三、专业技能
1.深入研究教材与新课标,结合学生的实际情况,备好每一节课。
教学中,我认真地研读新课标与教材,力求准确把握难重点,难点,注意弱化难点,强调重点。以此为据,我认真备好每一节课。在备课的过程中,我既考虑到教材,又考虑到学生的实际情况,力求充分备好符合学生水平的课。
2.用全新的教育教学理念,改革课堂教学。
深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的阅读方法,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。
3.用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。
课堂上根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。课堂上体现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。
四、存在不足
1.在繁忙的工作中容易产生浮躁,对于一些突发事件应变能力不够强。
2.随着对教学理念的深入学习和认识,发现在实际教学中我存在的最大不足之处是缺少对自己教学的深刻反思,偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己成为一个日常事物型的教师,不能成为一个研究型的教师。
五、自身专业化发展目标
1.整体性目标:
力求自己由经验型教师向专业型、研究型教师转变。
2.阶段性目标:
第一阶段:
以自主学习提升理论素养为主的目标。
(1)自主学习,不断提高自己的理论知识,以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,力争成为思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应小学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。
(2)课堂上努力创设亲切、和谐、活跃的氛围,让自己成为学生的亲密朋友,让教室转变成为学生的学堂,学生的个性得到充分的展现与培养。而我本人则隐退至后台充当学生“学习的'促进者、指导者”。把学习的主动权力还给学生。
(3)热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。加强自身的师德师风修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
(4)坚持学习和读书,不断丰厚自己的文化底蕴。
(5)创造性的开展工作,积极参加市、区、校组织的各项活动,提炼教学问题,开展课题研究,在专业上更进一步。
第二阶段:
(1)认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教学教育工作中,形成自己的教学风格。
(2)深入教学领域的研究,多向有经验的教师请教同伴互动,探讨交流,使自己成为研究型的教师。
(3)不断反思总结提炼自己的教学经验,认真撰写教学反思、论文,争取在刊物发表。
第三阶段:
(1)在教学中注重学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成会预习的好习惯和努力培养学生独立钻研的学习品质。
(2)不断优化课堂教学,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,加大课堂密度,充分体现以学生为主体的课堂教学,从而提高教学效率。积极主动进行教学研究,有自己的教学课题,并把自己的课题不断改进,增强自己课题的价值。
(3)完善自身综合素养,业务过硬,不断完善教育工作,力争使自己成为先进的教育工作者。
六、主要措施
(一)加强学习,努力提高教学理论水平。
1、充分利用网络资源,查找资料。
2、加强听课学习,每学期至少听课20节,学会客观地评价一堂课。
3、及时总结教学经验,写教学随感。
(二)优化课堂教学,提高教学质量。
1、加强教学目标控制,每节课都必须以课标和教材为依据,并结合学生实际,制订切实可行的教学目标,克服教学随意性,防止要求过高或过低的现象。
2、注意教学节奏的控制和教学速度的调节,努力做到按时下课,决不拖课,用提高效率取代加班加点。
3、根据实际情况,灵活应用各种先进的教学方法,实现教学方法“一主多辅”。
4、适用教学论的思想、原则,在实践中认真研讨新的课堂结构,克服教学的单一和程式化。
5、激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,本学期重点抓认真听课,积极思考,作业规范,书写认真等习惯培养。
(三)做好教学反思,不断总结提高。
反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
七、预期效果
1.在教育理论水平和教学水平上有一个明显的提高。
2.具有良好的驾驭课堂的教学能力。
3.个人学科专业素养得到进一步提高。
4.形成自己的教学风格,成为特色教师。
5.使自己成为受学生喜欢且尊重的教师。
总而言之,教育改革的深化,教育现代化步伐的加快,使教师面临新的挑战。对于我来说,应努力寻找适合自己实际情况的学习提高途径,使自身的知识不断更新、专业水平不断提高。在教育教学实践中不断加强学习,注重教科研。只有这样,才能适应现代教育的需要,才能适应时代的发展。
计划方案 篇2
六一儿童节,除了是儿童欢乐的节日,同时也是各路商家展现营销活动的绝佳舞台。现在女性消费和儿童消费越来越成为商场零售业的主体顾客群,商场如果能把六一促销活动做好做活,对商场的营业额和品牌的提升都将会有非常大的`帮助。本文主要介绍六一儿童节商场营销活动的各种方案以及儿童节的相关知识。
六一商场促销方案一:庆端午迎六一双节同庆送好礼
一、活动时间:6月1日至6月16日
二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼
三、活动内容:
活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)
活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
(明示商品不参加,单票最多限领5包)
活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)
活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。
奖品设置:
投中1-5环
奖虾条一包
奖虾条一包
投中6-9环
奖粽子一袋
奖饼干一包
投中10环
奖可乐一瓶
奖可乐一瓶
活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)
活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
(明示商品不参加,单票最多限领5包)
六一儿童节当日,进店前200名小朋友免费送精美礼品一份。
活动四、六一总动员、才艺大比拼
为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!
演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)
四、广告宣传:
特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!
1.卖场内气氛布置
2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。
3.活动细则用POP海报的形式公布。
4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。
5.DM宣传海报10000份(超市)
6.端午节氛围营造布置
计划方案 篇3
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修计划:
一、基本情况
本人20xx年7月大学本科毕业,所学专业为数学教育,多年以来,一直从事数学和化学教学及多年班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。在数学和化学教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。所以数学学科成绩名列前茅。
二、研修目标
1、树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好的师德风尚。
2、积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式,树立以“学生为本”的'教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。
3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。通过研读课标,课堂实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。
4、通过参与电子备课,参加电脑知识的培训,实践多媒体教学等形式,提高个人综合素质。
三、研修内容
(一)学校规定的研修内容
1、师德研修。积极参与读书活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。
5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。
(二)个人自主选择的研修内容
1.从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。
2.三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领,三点连成一线,层层推进,螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等为教研的基本形式,通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。
四、活动与实施
1.每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长。一人讲课,众人评论,不仅益于讲课教师查找自己的不足,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他人。
2、参加丰富的活动,展示自己,增强品牌意识。积极做好人人一节最佳课活动。号召教师树立品牌意识,形成自己的教学风格,勇于展示自己。展示备课本、业务本,促进教师业务学习的深度、广度。
3、利用网络资源开拓眼界,组织上网培训,鼓励上传下载,与高端对话。
4、把握机会参加外出学习,提高业务能力。
在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。
计划方案 篇4
20xx年9月10号教师节是我国第24个教师节,为了做好今年教师的庆祝活动,根据《教育部关于隆重庆祝xx年教师节的通知》和省教育厅《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》要求,我市教师节庆祝活动计划如下:
一、8月中旬,向各县(市、区)教育局、市直学校、中专、中技学校下发《关于xx年教师节开展尊师重教活动的通知》,提出教师节活动的'要求和贯彻教育部、省教育厅《通知》的要求。
二、9月8日上午,在湛江海滨宾馆畔海楼二楼会议室召开湛江市骨干教师、外来教师代表座谈会。参加人员是:各县(市、区)选派骨干教师、外来教师代表约xx人,黄晓涛副市长、市教育局领导、主要新闻单位。会议结束后,以市政府名义宴请教师代表。午餐后,代表参观市区建设及湖光岩。下午3时到湛江影剧院参加表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演。
三、9月8日下午3时,在湛江影剧院召开表彰优秀教师大会既庆祝教师节文艺汇演会。会议分两段开:
第一段3:00―3:30召开优秀教师表彰大会,市政府黄晓涛副市长作简短讲话,然后分五批颁奖,分别是优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、健康教师家庭获奖家庭(市教育工会组织)、师德座右铭创作获奖者(市教育工会组织)。
第二段3:30―5:30举行文艺汇演,共15个节目。
计划方案 篇5
半日工作计划是园长进行教育实践的具体方案。从学期工作计划到周工作计划,都是通过半日工作计划完成的。半日工作计划由一个个教育活动构成,每个教育活动都包括活动目标、活动过程与指导、活动材料与准备内容。
(一)活动目标
活动目标是通过本次教育活动所期望幼儿获得的某些发展。根据幼儿年龄特点、原有水平和能力、活动的内容和性质,确定具体活动目标。确定目标时要注意:
1、具体、可操作,避免目标过大及过于笼统
例:“发展求知欲”,“提高音乐感受力、创造力”,“养成良好卫生习惯”等,只说明幼儿发展的方向,可以广泛由于任何教育活动,不便操作和检查,因此不能作为活动目标只能用于教育总目标。
活动目标应具体表述为“对小问号活动感兴趣,经常提问”,“能随音乐快慢变换动作速度”,“知道各种事物有不同营养,不挑食才能身体好”。
2、目标要清晰,不要与过程、方法混淆
例1:“通过小鸟找家游戏,联系四散跑”,其中“通过小鸟找家游戏”是过程,不是目标。
例2:“调动教育活动气氛,让幼儿在玩中学习……”,这是教育方法和手段,也不是目标。
(二)目标原则
活动过程的设计,必须围绕目标。每一个步骤都是为了实现目标,目标不同,活动过程就不同。
例1:各种各样的标记(认知活动)
该活动从观察几种标记入手,通过讨论帮助幼儿整理生活经验,并在寻找教室里的标记过程中,进一步理解标记的作用,引发制作比较的欲X;最后让幼儿设计标记,贴在班级和家庭里,真正利用标记,它的每个步骤都紧紧围绕目标。
例2:同心协力(社会性活动)
该活动的目标是教幼儿学会合作,懂得合作的意义。行为和态度不可能通过看图片、讲道理获得,因此,该活动安排了四个游戏,分别为“连体人”、“两人三只脚”、“穿大谢走”、“分组拼图”,让幼儿反复体验合作的.意义及合作后获得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并学习合作的方法。
计划方案 篇6
一、学情分析:
五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试提高学生课外阅读的兴趣。
三、教材分析:
(一)教材结构:
本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。
全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际习作”“回顾拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。
全册还编排了8篇选读课文,并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2300个。
(二)教材特点:
1、加强目标意识,全面、准确地落实语文学习目标。
2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面,继续作出努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强
3、专题设置更加灵活,编排形式在继承中又有发展
4、导学和练习系统地设计,更好地发挥导学、导练的功能
5、顺应儿童心理发展特点,“口语交际习作”的类型发生一定的变化
6、在“综合性学习”中,指导学生设计和开展语文学习活动,引导探索和研究的过程,提高语文综合运用的能力
(三)单元重点、难点
第1单元:一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的'能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。
第2单元:一是让学生通过读书,体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;二是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;三是丰富语言积累;四是交流和描绘自己的童年生活。
第3单元:一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。
第4单元:引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法,继续培养学生的速读能力。
第5单元:让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。
第6单元:引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。
第7单元:让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
第8单元:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。
四、教学目标:
(一)识字与写字教学
本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。
(二)阅读教学
1、继续加强阅读基本功的训练。
2、发现语言规律,学习表达方法。
3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。
(三)口语交际教学
1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。
2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。
(四)习作教学
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作,不是创作。
2、培养观察、思维、表达三种能力。
(五)综合性学习
综合性学习,要提高学生策划、规划自己学习的能力,用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。
五、教学措施:
(一)识字与写字教学
1、对于生字新词,要及时听写检测。
2、鼓励快速浏览,联系上下文理解字词的意思,
3、在强调写字质量的同时,还应适当提高写字的速度,并养成良好写字习惯。
(二)阅读
1、在以前的基础上,继续加强阅读基本功训练。
2、阅读教学中,要注意表达方法的学习和积累。
3、教师根据课文的不同特点,设计灵活多样的教学策略。
(三)口语交际
1、首先要激发学生兴趣,
2、要创设特定的情境。创设情境要把握好以下几点:一是情境的创设要真实、有意义,体现学生实际交际的需要,让学生了解在不同的场合、针对不同的对象,围绕不同的目的,采用不同的表达方式。二是考虑到儿童的年龄特点,情境的创设还要注意趣味性,要用学生喜闻乐见的方式来激发学生。
3、要体现双向互动。交际的过程并不是要学生一个一个挨着说的过程,而是一个互动的过程,要在互动中使交流逐步深入。
4、要不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。如,认真倾听别人的发言;说话要使用礼貌用语;要针对不同对象,文明地进行交际。
(四)习作
1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文性质是练笔,是习作,不是创作。
2、作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。作文指导,要从内容入手,首先解决写什么的问题,使学生都找到想写、要写的内容。“放”开了,学生就有东西写。再就是讲评的时候,要概括全班此次作文的优点与成绩,肯定大多数同学的努力和进步。使每个学生通过讲评看到成绩与进步,享受习作成功的快乐,更真切地懂得应当怎样写。
3、观察、思维、表达三种能力结合起来培养。
4、加强平时练笔的指导。
(五)综合性学习
1、阅读单元导语,激发学习兴趣。
2、阅读前四篇阅读材料,了解信息改变着我们的生活。
3、根据主题,搜集有关信息,并写报告。
七、教学时间安排:(略)
计划方案 篇7
在区教育局、中心校和学校领导的关心与重视下,我们将继续认真贯彻《人口与计划生育法》,扎实工作、开拓创新,做到计划生育与学校发展同研究、同部署、同检查、同奖惩,促进计划生育工作正常、有序、高效开展,并落实责任,做到层层抓落实。坚持把计划生育工作的宣传教育作为促进青年教职工婚育观念转变,实现计划生育良性循环的重要任务来抓。把计划生育作为一项重要内容与教职员工奖金、职务、晋升直接挂钩。实行一票否决,从而激发学校教职工搞好计划生育工作的责任感和使命感,形成全校上下协同联动,齐抓共管的工作局面。
本年度,学校的计划生育工作新思路如下:
一、建构“五个关心”系列活动:
1、关心职工家庭:深化计划生育工作;
2、关心职工生活:建设文明幸福家庭;
3、关心育龄教师:提高出生人口素质;
4、关心独生子女:强化生育政策导向;
5、关心特殊家庭:为和谐社会作贡献。
二、坚持“五个到位”:
1、领导到位:加强领导,使计划生育工作扎实有效;
2、学习到位:了解计生工作是国家的基本国策;
3、宣传到位:立足实际,坚持科学运作;
4、措施到位:摆上位置,加大投入,扎实推进;
5、责任到位:落实责任,奖惩分明。
三、做好“五项”工作
1、支持妇女教师定期进行妇科检查,提高身体素质。
2、认真落实计生办的有关精神,关心育龄教师,完善服务条例。
3、做好怀孕及产妇教师的访视工作,保障出生人口的健康成长。
4、创造条件,营造和谐氛围,促使教师身心的愉悦、健康的生活。
5、加大宣传力度,形式多样化,营造“五个关心”的氛围,使教职工真正享受到“五个关心”活动带来的幸福和利益。
四、多渠道、多形式宣传
1、进行多形式、多渠道地开展宣传工作。把有关计划生育、优生优育、艾滋病防治等方面的科学知识宣传到位。让教职工了解了什么叫艾滋病及艾滋病预防措施的.重要性。
2、结合上级计划生育工作,积极提供有关生殖健康的宣传小报;寻找计生资料发放给每个教师学习。
3、认真做好育龄妇女的环透和妇科检查工作;宣传放节育环的好处,打消青年教师的思想顾虑,配合计划生育工作有效进行。
4、对采取计划生育措施的女教师给予更多的关爱。每月及时做好育龄妇女见面工作,及时填写和上报教师的计划生育信息报表,按需帮助教师申请及发放避孕工具,把计划工作落实到人。
5、关心怀孕、生育、哺乳期女教师的健康,平时多谈心,多了解她们的想法和婚育情况,碰到寒暑假能主动打电话到孕妇家中询问情况及时掌握第一手资料。
此外,在计划生育工作中,我们还要结合行风评议活动,坚持以人为本,内强素质,外塑形象,并将以上“三五”系列工作条例,成为计划生育工作宣传的焦点,工会工作的重点,教职工参与的热点,计划生育工作的新起点,使计划生育工作与校务工作紧密结合,相互促进,相得益彰。
计划方案 篇8
生活活动:
引导幼儿知道不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。
区域游戏:
图书区:与同伴分享图书,感受和同伴在一起阅读的快乐。
美劳区:能运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。
建构区:喜欢与同伴交流,分享玩具材料,感受与同伴游戏的快乐。
材料:色彩鲜艳的图书、水笔、油画棒、绘画纸、自制的花坛、树木等
教育活动:
1、《我有个秘密》——理解故事主题,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。
2、《轻轻的告诉你》——体验和小朋友分享秘密的乐趣。
3、《碰一碰》——通过音乐游戏体验好朋友之间互相接触的快乐。
4、《漂亮的友谊环》——通过集体制作,感受大家团结在一起的快乐。
5、《好朋友,排排队》——引导幼儿点数5个物体以内的'物品。
体育活动:
游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》
目标:引导幼儿能灵活地正面钻和手膝爬。
材料:拱形门、垫子数块。
家园共育:
1、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。尽可能多与孩子交流,成为孩子的大朋友。
2、带领孩子整理和修补图书,培养孩子爱惜东西的好习惯。
环境材料:
1、根据幼儿活动需要,及时添加活动区材料。
2、为幼儿户外手头玩具进行整理。
计划方案 篇9
20xx年将是我们凯吉斗志昂扬的一年,也是改革发展的一年,品管部将一如既往的配合公司总体质量方针政策,永无止尽的提高检验水平,为公司的品牌建设,做最大的努力。品质部在20xx年会在以下方面做出突破,以提高检验效率及质量、提高企业的整体检验水平,从而满足公司对产品质量的需求。
1.组织结构
目前,公司检验部人员有16人,但在过程检验位置上暂缺6名。该如何合理配置、优化检验人员,是1~3月份的工作重点。为适应目前生产需要,进货检验还计划增加铸造车间原材料的检验工作,以保证铸造车间原材料的质量,从源头抓好质量。另外,因品质人员人数将会达到20人左右,所以会对以上所有人员进行制定部门组织结构及各岗位相应的工作职责的文件,让部门所有人员能各司其责,合理、高效地完成部门工作职责。
2.标准化管理
参照目前的标准化现状,我们至少还需要对检验、作业文件、量具进行一些更加完善的工作。现在的检验文件对尺寸有所要求,但从产品的外观、特殊要求方面还未能进行有效、详细的规范,从而造成检验员很难对缸盖外观质量作出准确、统一的判断。系统的标准化文件,也能让检验员作出高效、准确、统一的判断,避免进货、过程、终检的标准多样性。标准化管理将在1月份开始起草拟定,2月份开始逐步完善。
具体工作:1.完善进货检验标准文件2.公司量具的标准化,计划按季度对量具进行校验。3.完善过程、终检对外观方面的标准4.设计图纸方面的补充
3.培训
品质人员的分工越来越细、人数越来越多、标准越来越全,因此对品质培训的要求越来越高。我们将在1~3月补充、完善培训资料,做到各检验岗位都有各自细致的培训资料,让培训工作做到系统化、规范化。培训资料将从“公司规章制度”“公司的品控系统”“检验员的'职责”“计量器具的使用”“缸盖的介绍、分析”“检验重点”“检验标准”“质量问题案例”等方面入手,做系统的培训计划,使得检验人员能快速、有效的进入的公司检验环境当中,为公司的质量事业做自己的贡献。
4.5S
公司的5S工作比较薄弱,不管以前、现在,所以我们20xx年将用整年的时间来做这份工作,不管从现场的5S,还是从办公场所的5S,甚至是工作上的5S,重新思考,从新审定。从现场5S工作开始,再渗透到办公场所、工作上,让我们的工作更加有条理、更加的得心应手。规范场地规划,及时处理不良品,后续的改进保持等等工作,都是我们5S的工作范畴。
目前公司正走在改革的步伐中,我们品管部在做好、提高本部门工作的同时,继续坚定不移的支持公司改革,积极配合与参与,提出宝贵的意见,为公司尽微薄之力。从小事做起,从本部门做起,循序渐进,与公司同发展。
计划方案 篇10
20xx年是我校面对新形势、新挑战再谋新发展的一年。为充分发挥校长办公室的职能作用,全力推动学校各项工作目标顺利完成,校长办公室将在校领导的正确领导下,根据学校工作总体要求,以为学校、为教师、为学生服务为己任,立足本职工作,服务一线。特制定20xx-20xx学年度第二学期乃至今后校长办公室工作计划和工作方向。
一、工作目标
1、强化、细化内部管理运行机制,规范办公室管理,营造团结、合作、和谐的工作氛围。
2、协助学校领导抓好制度建设及学校工作程序运行等工作,督察工作落实情况。
3、抓好内部文件制发、通知、文件管理、上报材料把关等规范管理工作。
4、做好迎接各项检查的准备工作。
5、协助学校领导和各部门完成学校安排的其他工作。
二、主要工作
(一)安排会议,作好记录
根据学校工作,认真做好行政例会、教职工大会和其它重要会议的组织和记录工作,做好重大节日庆祝活动以及承办各项活动的准备工作和组织工作,及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
(二)严格按照上级政策做好人事、劳资管理工作
1、学校人事工作包括教职工调动、教职工退休、职称评审、聘任、年度考核等工作。因这些工作直接关系教职工的切身利益,样样都很重要,一丝也不能马虎,办公室工作人员将努力学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。
2、职称评聘也是教师们关注的大事,办公室将一如既往地做好职称评聘的各项组织工作,为教师职评服务。并继续做好教职工年度考核、年终总结、评优选先等组织工作。
3、根据市编办有关文件精神,严格按照文件规定做好工作。
(三)做好信息反馈工作
1、进一步做好各部门的统筹协调工作,维护好学校行政内部的团结,提高工作效率。
2、建立重要来信来电来件的登记制度。对于上级布置的各专项工作要以文字形式及时向上级反馈,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理,及时与相关部门进行沟通,准确掌握实际情况,合理地做好反馈工作。
(四)严格按照档案管理制度,认真做好档案管理工作
1、加强对教职工人事档案的管理。积极做好教职工调入调出、离退休、转正定级、晋级、职称评定、职务聘任、考核、考勤和奖惩等档案材料的收集、分类整理、归档工作,力争档案规范完备。
2、加强对文书档案的管理。做好上级文件、学校文书资料的收集、分类、编号归档及整理工作。力求做到档案管理规范化、科学化,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为全体师生服务。
(五)完成好上级布置的急办任务、学校领导交办的其他工作和各项临时性工作。
三、重点工作
(一)做好文件的各种登记处理工作
1、对来文的阅批、领导批示的督办、接听电话、收发文件,做到严谨有序,不出差错。根据领导审阅意见,及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师。
2、负责学校文字材料的起草工作,通知、计划、总结、汇报等,按照上级要求和工作需要,编写有关行政文件、表格。
(二)做好教职工考勤工作
根据《固原回中考勤制度》,做好教职工的请销假、会议考勤、坐班抽查和考勤汇总及公示等工作。进一步规范学校的考勤工作,增强全校师生的纪律意识,充分调动全体教职工工作的积极性,营造奋发向上的良好工作氛围。
(三)完善学校制度建设
为推动学校健康、快速、可持续发展。本学期,办公室将牵头进一步修订和完善《XX市回民中学制度汇编》,加强学校管理制度工作。具体来说,将着重完善评职晋级、评优选先的工作细则,使之更趋科学化、合理化。同时,还将逐步完善学校每个工作岗位的岗位职责。此外,在日后的制度建设工作中,办公室还将做好各类规章制度和各类考核细则的落实督查情况,使制度和准则出台之后能切实发挥其应有的规范、约束、教育、引导、鼓励等作用,做到“制度面前人人平等”,真正体现现代学校管理的高效、严明。
(四)加强财务管理工作
根据国家有关法律政策和上级有关文件精神,进一步完善我校财务管理制度,通过健全财务计划和预决算管理制度、完善财务审核审批制度,搞好财务管理工作,合理、规范使用资金,充分发挥学校资金的使用效益,为搞好教育教学工作提供保证。
(五)切实加强办公室队伍培训
为提高办公室队伍整体工作水平,办公室将着重从完善服务观念、服务意识和服务能力三个方面入手,切实加强自身建设,努力打造高素质、高水平、高效能的队伍,建设素质优良、团结务实、作风过硬、工作高效的战斗集体,并不断增强办公室工作人员的责任感和使命感,开拓创新,扎实工作,为学校的繁荣发展奉献智慧和力量。
(六)深入开展校务公开工作
本学期,将进一步落实“校务公开制度”,并通过多渠道对涉及教职工及学生切身利益的事项及时予以公示。积极采集教职工的宝贵意见,及时上报校领导,加强学校与教职工之间的思想沟通。
四、特色、亮点工作
(一)逐步实现信息化办公
为进一步践行“厉行节约、反对浪费”,针对学校办公室日常工作材料多、纸张耗费严重的问题,从节约办公成本和推进办公信息化的角度来看,很多文件、材料都没有必要打印出来,仅仅是电子版的文件、材料就已经可以满足使用的要求。因此,办公室将在本学期大力推进信息化办公,减少办公纸张耗费。
(二)落实和完善《校领导接待日制度》
为进一步密切干群关系、及时倾听群众声音、处理师生诉求,本学期学校将推行《校领导接待日制度》。办公室将在充分调研的基础上,对《校领导接待日制度》进行完善,做好校领导倾听师生意见工作,加强校领导与师生的沟通交流。
(三)落实部门观摩工作
本学期,办公室将全力协助校领导做好部门观摩工作,力求通过观摩交流,使各部门查找出工作中的问题和不足,找准工作方向、重点和突破口,围绕服务学校、服务师生,积极探索运用长效机制,以长效机制建设服务和保障学校工作的顺利开展,同时,把部门观摩工作同其他常规工作结合起来,以为学校、为教师、为学生服务为出发点和落脚点,使部门观摩工作取得实实在在的效果。
五、具体措施
为进一步明确内部分工,简化工作流程,细化岗位职责。以落实工作为根本,为教师提供便利为目标,以实际行动改变工作作风,提升工作效能,提高服务水平。办公室将实行以下具体措施:
1、坚持做到“五个一”。即一张热情的笑脸,一声亲切的问侯,一次尽力的.承办,一个能实现的承诺,一个满意的答复。做到对办事者的谈话,要耐心倾听,做好记录;对办事者提出的事项,要认真研究,尽快处理;对违反政策原则的要求,要宣传政策,作好解释。让办事者高兴而来,满意而去。
2、坚持做到“五及时”。即及时办理直接受理的一般事项,及时呈报需要审批的工作事项,及时汇总需要收集的数据材料,及时反馈承办事项的进度情况,及时传阅的文件材料。对自己承办的每一项工作都要做到今日之事今日办,明日之事提前办,充分体现办公室优质高效、雷厉风行的工作作风。
3、坚持做到“三把关”。即经办人把好承办事项的基础关,工作搭档把好承办事项的文字关,办公室人员把好承办事项的综合关,工作中实行分工协作,坚持分工不分家,既按照各自岗位职责搞好自身工作,又高度协调,相互支持、相互帮助。办求把工作差错消除在萌芽状态,工作失误处理在内部环节。充分体现办公室严谨细致、精益求精的踏实作风。
4、坚持做到“五个要”。即要讲党性、讲原则、讲政策,办事公而不偏;要宽宏容人,公正豁达,不掺杂个人好恶,不搞先入为主;要伸张正义,坚持公道,不偏听偏信;要遵守纪律,保守秘密,不跑风漏气;要“循规蹈矩”,不该说的不说,不该问的不问,不该看的不看,始终做到原则不变,规矩不丢。充分体现办公室人员公道正派、严明守纪的道德品质。
5、坚持做到“四个注重”。即讲话、谈话、打电话注重准确、简练和规范;言谈、举止注重文明、得体;办公室注重整洁、清爽;无论何时何地,都注重个人的形象。
6、坚持做到“三个督查督办”。即坚持原则敢督查督办。在督查督办过程中,可能会影响到某些科室或个人的利益,但为了推动各项工作全面发展,只要坚持原则,在实践中会逐步得到理解和支持;注重方法善督查督办。在督查督办中,要有与人合作、协作的姿态,发挥协助、支持的作用;忠于职守勤督查督办。要将不同时期、不同阶段的事项列入日常工作之中,形成督查督办记录,对执行学校决策不到位的予以通报。
计划方案 篇11
在今年的工作中,根据公司对我们销售人员的要求,在去年的基础上,我们对自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目标,制定了良好的20xx年工作计划,认真完成了任务。
一、日常工作
和以前的客户保持良好的联系,在时间和条件允许的情况下,在节假日送一些小礼物来表达自己的感情或招待客户,以保持良好稳定的关系。
二、扩建工程
除了维护老客户,更重要的是通过各种渠道获得新客户的更多认可。积极沟通,坚持协调各方面工作,让自己的工作忙而不乱。
第三、坚持学习
除了基础工作,还要不断学习,提高专业能力。利用空闲和碎片化的时间,吸收可用的知识,拓宽自己的知识范围,进一步丰富自己的`知识体系,将所学的知识应用到实践中,增强业务沟通能力。
四、工作目标
1.真诚对待每一位客户,拥有自己忠诚的客户,实现互利合作。
2.每个月增加一个以上的新客户,为自己的业务做贡献,写下潜在客户,为发展新业务打下基础。
3.在和客户达成交易之前,从各方面了解客户的需求,了解当时的情况,这样准备工作才会有更高的成功几率。
4.加强对自己态度和语言的学习,在与客户沟通时留下好印象,为公司树立良好形象。
5.有一个星期的工作总结,每个月一个总结,找出工作中的问题,提醒自己不会再犯错误,努力做好每一个细节。
6.去年对公司的产品不太了解,对自己也不够自信,所以没有很好的完成任务,所以今年想树立一下自信心。时刻给自己加油鼓劲,让自己有一个积极乐观的工作态度,面对工作中的各种挫折和磨炼,完成上级交给的任务。
7.与同事交流信息,一起讨论进步的方法,学习他人的经验,加强他们的业务技能。
计划方案 篇12
一、活动名称:
梦想征途,青春起航x班毕业阳朔之行
二、活动时间:
20xx年x月x日至x月x日
三、活动地点:
xxxx
四、参加人数:
x人
五、经费预算:
旅游费用xx元/每人(按x人计算)
六、活动负责人:(班长)
(组织委员)
七、工作小组职责分配:
(粗体为组长,组长要负责上下车人数的清点)
第一组(11人):
第二组(5人)
第三组(6人):
第四组(5人):
第五组(5人):
第六组(4人):
附:【各组长联系方式】
第一组组长:
第二组组长:
第三组组长:
第四组组长:
第五组组长:
第六组组长:
八、溫馨小tips:
【推荐个人自备】
洗漱类:牙刷牙膏,洁面乳,毛巾,梳子,头绳。(酒店有带给,但只是带给一晚的,我们一去到就要刷牙洗脸了,所以......
日常类:双肩或单肩小包包(出去玩方便带上贵重物品),纸巾(卫生纸等),拖鞋,风油精等驱蚊水。
遮阳类:雨伞(必带),防晒乳,太阳镜,帽子。
衣服类:,内衣,睡衣,防雨外衣,厚外衣,被罩或小毛毯。
重要物品:身份证(必带),学生证,相机,充电电池和充电器,通讯簿。其他物品:干粮零食,足够现金/信用卡(现金要整零搭配),扑克等棋牌类,自身常用药品,n个袋子(方便装湿衣物)或环保袋。
【班级旅游必备】
药类:(自备)
内服:晕车药,发烧药,感冒药,胃药,腹泻药(正露丸)。
外用:绷带,止血贴,消毒水,万花油,驱风油。
九、活动特色跟內容:
【活动特色】
所有的时间都花在游玩上,全程无任何购物安排。带你游览最经典的漓江及遇龙河风光,走传统旅行社无法行走的线路,给你全新而个性的旅行体验。
自由选取:不同于常规旅游团的大包大揽(自由选取自己想去的景点,哇咔~)。全程由专业而有多年丰富户外经验的领队带领与当地优秀导游服务。
【活动资料】
竹筏游漓江,骑自行车游遇龙河,观田园风光,聚龙潭,图腾古道,吃农家饭,品美食,风情西街泡吧。
十、行程安排:
1:坐车出发桂林
2:吃早餐——漓江——图腾古道——住阳朔标准三星级酒店
3:骑单车游遇龙河——聚龙潭——十里画廊
十一、注意事项:(请大家认真阅读以下细节!)
1、请同学们妥善保管好随身携带的财物、相机、手机等贵重物品,以免损失或遗失,如发生丢失,自行负责。
2、旅游过程当中推荐大家晚上不要单独外出,可结伴同行,并记下酒店名称和位置。
3、请带好身份证,以便办理手续入住酒店,在休息的时候,请您关紧房门,勿理会一些骚扰电话。
4、在酒店房间内,爱护好公物,注意损坏东西要赔钱的,而且价格不便宜哦。
5、出发前一天和回校前不要吃太多、太杂的东西,防晕车。
6、旅游在外,品尝当地名菜、名点,无疑是一种“饮食文化”的享受,但必须要注意饮食饮水卫生,路边的小吃卫生没有保证,切忌暴饮暴食,用餐地点选取干净卫生的。
7、推荐品尝当地小巷里的桂林米粉,而不是酒店里的桂林米粉,多数星级酒店的桂林米粉做的并不好吃,因为价格不是衡量好吃与否的标准,好吃和干净、开心才是关键。作为游客多花一点钱,只要开心就好。
8、自理的两个晚餐能够到导游推荐的餐厅或者跟活动负责人一齐到餐厅吃。
9、吃饭尽量选取桂林当地人多的餐馆,而不是外地人多的地方,尽量不要为了一餐饭破坏你在桂林旅游的好情绪。
10、手机充好话费,确保手机卡内有充足的余额,因为到了省外,拨出和接听电话都需要收费的.哦!
11、旅行期间,手机必须要持续开机状态,且带好备用电池,水上项目多,手机妥善保管好,遇紧急状况必须要打电话,切勿发信息。
12、晚上逛街必须要结伴而行,不要去私人歌舞厅等娱乐场所,晚上早点回酒店休息。
13、任何时候都不要搭乘酒店门口的三轮车,更不能听三轮车夫的推荐。还有别乘坐过份便宜和酒店门口的出租车。
14、不要轻信路上跟随的人员吹嘘景点不要钱带你去,出去打电话请带好零钱,留意洗钱当真币换假币,或运用障眼法迷惑。
15、旅游景点门口和景区里面常有很多小的私人商贩尾随兜售,若要买东西时能够还价,不喜欢的尽量不要还价,尽量不要发生口角;消费前要详细了解价格,不要到结帐的时候再生气。
16、在景区内和某些动物照相(自愿),可能会需要一点钱,能够讲价,只要开心,没讲价也没关系。
17、带足旅游费用,应提前准备好现金(现金要整零搭配,旅游途中有些地方无银行);不要和陌生人乱搭话,不要把自己的贵重物品和现金、银行卡等暴露在人多的场合。
18、旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草树木,不任意在景区、古迹上乱刻乱涂;任何时候、任何场合,对人都要有礼貌,事事谦逊忍让,自觉遵守公共秩序。
19、旅游可能会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
20、Attentionplease!漓江竹筏,必须要十分+十分注意安全,千万不要在竹筏上追逐,嬉闹,更不要几个人站在竹筏的同一边,以免发生意外!
21、徒步漓江最好顺着江走,另外徒步的时候必须不要只顾着埋头走路,而就应极力张望,张望这画家笔下最爱的景致,能够伴随着想像刘三姐的歌声。
22、本次班级旅游活动,同学们须对自己的安全负责,听从活动负责人,地接导游的安排,活动过程中要严格听从负责人及导游指挥,否则由此产生的一切后果由个人承担。
23、本次班级旅游请爱护环境,活动中不乱丢垃圾,不破坏植被,鼓励拾捡垃圾提倡环保,在活动中充分发挥安全、自助、环保、协作的精神。
24、手机等贵重用品都要做防水处理,或者干脆不带,因为水仗打起来什么雨衣都是不管用的。
25、大家出门前必须要备好小伞,预防天气多变。如时间或天气上有意外,活动负责人和地接导游商议有权根据实际状况的变化,对行程进行适当调整。
26、旅游过程中,同学们应尊重目的地的各种法规、宗教信仰、民族习惯和风土人情,如无特殊原因不得擅自离团,如有急事需要暂时离开的,如去洗手间,务必告知活动负责人或打电话说明状况,否则后果自负。
27、MM出行不要去太偏僻和太黑的地方,不要随意在外住宿或露营。
十三、紧急应急预案:
內容包括:活动替代地点、发生事故处理方式、活动途中联系电话。
活动实施前一周应持续注意活动地区之天候,活动前如因天候等因素致活动可能发生危险时,应取消或延期举行。如于活动期间遇发布飓风、地震、土石流。等重大天然灾害警报时应立即中止活動,如无法立即返家应与学校联络,让学校了解所处位置及状況,以带给必要之协助。
初定人数:x人
时间:x月xx日~x月xx日
地点:南京、杭州、上海
概要线路:南宁——南京——杭州——上海——南宁
其中每个地点的游览线路为:
南京:以夫子庙为中心的放射状路线杭州:明堂—灵隐居—乌镇
上海:以锦江之星为中心的放射状路线
计划费用:4819.5~5019.5纯花费:4202.5元可流动资金:200元交通方式:往:飞机,1576/人返:飞机852/人共2428元/人
具体计划:(备注:其他花费指旅途过程中纪念品、食品等的花费;总(费用)指“车费/住宿费+其他花费”)
禄口机场到达大厅出站口右侧就是大巴接待站,买票上车,乘坐机场巴士1号线,经过2站,到达秦淮区政府站,25元/人2、步行约30米,到达秦虹桥站3、乘坐15路,经过4站,到达夫子庙站(也可乘坐304),2元/人
酒店:百时快捷酒店夫子庙店,南京市白下区建康路329号(邮编:210001)025——84676799双人房两天共139元(19~20)√
①雨花台:夫子庙乘坐游2路到雨花台南门站(约20分钟),2元/人
②南京大总统府(学生价20元):(雨花台南门站)乘坐游2路到总统府站,普通1元/人,空调2元/人
③中山陵:(总统府站)乘坐游1路约24分钟到中山陵停车场站,普通1元/人,空调2元/人
④南京大屠杀纪念馆:步行到下马坊站,乘坐地铁2号线(约11分钟)到云锦路站,3元/人
⑤晚上逛夫子庙:(茶南(江东门纪念馆站))乘坐7区间(约17分钟)到夫子庙站普通1元/人,空调2元/人
①南京大学:从夫子庙乘坐62路/40路/7区间三山街站下车,普通1元/人,空调2元/人;乘坐地铁1号线到鼓楼站下车(约9分钟),2元/人(ps:南大附近有条路很文艺…)
②原路回到夫子庙,3或4元/人,打车到南京南站,25元。乘坐D5665(16:18~20:10)动车组到杭州,145元左右/人
附近酒店:(交通方式:乘坐K7路约35分钟),2元/人,住灵隐居1、杭州灵隐渡口青年旅社√(22~23)杭州市灵隐支路白乐桥45号,一晚248元2、杭州灵·隐居青年旅舍√(20~21)杭州灵隐居坐落在白乐桥278号,系欧式田园风格小资别墅。曲院风荷、岳庙、龙井问茶、茅家埠、西溪湿地近在咫尺。
地址:浙江省杭州市西湖区灵隐支路白乐桥278号
乌镇:打车到杭州东站,预计39元,长途大巴到乌镇,23元/人。
乌镇门票:
1、东栅景区门票实行一票制,票价100元/人,当天一次有效,可游览包括汇源当铺、访庐阁、皮影戏、翰林第、修真观、古戏台、茅盾故居、余榴梁钱币馆、木雕馆、蓝印花布染坊、公生糟坊、乌镇民俗风情馆、江南百床馆、传统作坊区、香山堂、拳船表演,逢源双桥(通济桥、仁济桥)等二十多个景点。
东栅窗口联票发售时间8:30—14:30,东西栅联票150元/人。东栅导游讲解服务为80元/次。
东栅游船价格:80元/艘(游程约15—20分钟),每船限坐8人(包括儿童、婴儿)。
2、西栅景区门票120元/人。可游览包括昭明书院、草木本色染坊、水阁和公埠石碑、水上戏台及评书场、桥里桥、定升桥与定升糕、乌将军庙、月老庙、北湿地、京杭大运河、龙形田、元宝湖等所有景点。
西栅夜游票价格80元/人(夜游票价格不再享受优惠政策)。西栅窗口联票发售时间8:30—12:30,东西栅联票150元/人。西栅导游讲解服务200元/次。
西栅游船价格:包程船白天120元/船/单程,每船限坐6人(包括婴幼儿);夜晚180元/船/单程。公交船每站5元。游览车5元/人次。
①住宿:2、乌镇巷水湾宾馆:双人间:218元/人(21~22)
其他花费:50~100元总:351.5~401.5第四天(22)
①早上乘车回杭州东站,23元/人,打车到灵隐渡口42元
②西湖:放好东西后,步行游玩。
③晚上随意。
其他花费:50元以内总:94
①浙大玉泉校区:乘坐K807路到浙大附中站,2元/人。
②返程回旅馆拿东西(2元/人),打车到杭州火车站:53元
③到上海虹桥火车站,搭乘地铁2号线到世纪大道站(约40分钟),转乘地铁4号线到大连路站(约7分钟),共5元/人。步行390m
酒店:锦江之星北外滩店:双人房:3天共675元√(23~26)④外滩:放好东西后,步行440m到长阳路大连路站乘坐33路(约13分钟)到中山东一路汉口路站,返程相同,共4元/人(ps:33路末班时间:23:30)
其他花费:50元以内
①东方明珠(8:00~19:30):步行440m到大连路站,乘坐地铁4号线到世纪大道站(约7分钟),转乘地铁2号线(约5分钟)到陆家嘴站,4元/人A票太空舱+上球体+下球体(含一项目)+陈列馆180B票上球体+下球体(含一项目)+陈列馆150C票上球体+陈列馆120太空舱就是最高的那个球,350米;上球体就是第二个球,263米,有观光层和悬空走(地面是玻璃的);下球体90米,主要是儿童乐园和电子游戏什么的。
②世博馆:从东方明珠步行至陆家嘴地铁站,乘坐中国馆班车1线(约29分钟,运营时间:7:00~19:00)到上南路国展路站。2元/人
③杜莎夫人蜡像馆(开放时间10:00~22:00):从上南路国展路站乘坐中国馆班车3线(约29分钟,运营时间:8:00~21:30)到南京西路黄河路站,步行190m,2元/人,门票:135元/人
④步行去星巴克:
⑤打车回酒店,26元。
①上海海洋水族馆(开放:9:00~20:30):步行440m到大连路站,乘坐地铁4号线到世纪大道站(约7分钟),转乘地铁2号线(约5分钟)到陆家嘴站,4元/人。门票:120元/人。
②田子坊:步行400m到陆家嘴站,乘坐82路(约6分钟)到浦东南路商城路站,2元/人;步行至商城路乘坐地铁9号线到打浦桥站,步行260m,3元/人。
③步行到打浦桥站,乘坐地铁9号线到世纪大道站(约12分钟),转乘地铁4号线(约7分钟)到大连路站,步行。4元/人其他花费:100~150总:233~283打车到虹桥机场,70元。共:1020
游览(大门票及三项卷RMB200/人左右自理)。
首尔晚餐第二天首尔巴士早餐后参观韩国故宫—景福宫、总统府—青瓦台、高丽参公卖局、紫水晶加工厂、明洞商业区自由购物,晚餐后前往华克山庄自费欣赏精彩的歌舞表演(RMB550/人)或参观赌场。
首尔早餐午餐晚餐第三天首尔/北京飞机巴士早餐后参观2002年世界杯首尔赛场、88年奥运会主会场,随后乘机回北京个别观光签证
1)1张2寸彩色照片
2)有效期半年以上的护照
3)1张申请表
4)身份证复印件
5)在职证明(需内含在职时间、负责部门等资料并盖有公司公章)
6)营业执照副本复印件
7)旅行计划书
8)财产潜力证明材料,以下三项任选一项:A人民币10万元以上的银行存款证明书原件(需冻结至少3个月以上,证明书下面注明在哪个银行办理及银行电话)B等同于10万元以上的房产证原件C车辆行驶证原件
9)非北京领区需带给暂住证原件
10)个人简历
11)个人资料表
12)从递交之日起5个工作日后可查询签证结果
领区划分:驻北京领事处:北京市、天津市、河北省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、陕西省、青海省、甘肃省、山西省、内蒙古自治区、新疆自治区、xxxx自治区、宁夏自治区驻青岛总领使馆:青岛市、山东省驻上海总领事馆:上海市、安徽省、江苏省、浙江省驻广州总领事馆:广东省、广西壮族自治区、海南省、福建省驻香港总领事馆:香港、澳门驻沈阳总领事馆:辽宁省、黑龙江省、吉林省驻成都总领事馆:重庆市、四川省、云南省、贵州省
个性提示:
1、根据领取划分,你就应在北京签证,所以不必须要委托西安的旅行社办理签证手续,而且就算你委托西安的旅行社,他们十有八九也会委托北京的旅行社,所以,你直接找北京的旅行社办理就能够了,因为他们送签比较多,在使馆的信用度也好,对你的签证有帮忙。
2、财产证明是见仁见智的东西,我们设对这种个人旅游签一般要求价值10万以上的财产证明,多多益善(详情参照以上签证资料,写的很清楚),要求的多也是对你负责
3、学生的拒签率确实比较高,尤其是你此次办理韩国签证为首次出境的状况下,这是由于一般状况来说学生没有固定收入,又已经成年,在使馆来看是有可能滞留不归的
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