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计划方案

时间:2022-08-24 05:13:42 计划方案 我要投稿

计划方案范文锦集9篇

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的计划方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

计划方案范文锦集9篇

计划方案 篇1

  10月26日,清华大学20xx年自主招生政策交流会在北京举行,我校再次成为清华大学自主选拔“新百年领军计划”优质生源基地。

  “新百年领军计划”是清华大学进一步推进高校招生考试制度改革的新模式。该模式注重招生选才和人才培养的密切结合,将为人才的成长提供因材施教的条件和个性化发展的空间。“领军计划”为“志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面,学业成绩排名在全年级前1%的`应届高中毕业生”。

  获得清华大学“新百年领军计划”优质生源基地的学校可以有1名学生,免于笔试,只要通过“面试”,就可享受清华大学“最高降60分录取”以及“达清华大学录取分数线最高加30分选专业”的优惠政策。

  我校以对考生负责、对家庭负责、对学校负责、对高校负责、对社会负责的态度,本着公平、公正、公开的原则,认真做好清华大学自主招生“新百年领军计划”候选人的推荐工作,特制定江苏省黄前高级中学推荐清华大学自主招生“新百年领军计划”候选人方案。

  一、成立推荐工作领导小组和专家组

  1.推荐工作领导小组

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  2.专家组成员(由校长室、教务处、德育处、高三年级部和特级教师联合组成):

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  二、宣传发动

  通过制作展板展示优秀学生的风采

  三、个人申报和年级部推荐

  20xx年11月1日(周五)前学生自由申报;年级部根据学生综合情况推荐。

  四、资格审查

  由推荐工作领导小组对申报学生进行资格审查,最终确定5位同学参加下一个环节的选拔。

  五、陈述与答辩

  通过资格审查的候选人参加个人陈述与演讲答辩。演讲答辩结束后进行专家组投票和学生民意测评。

  时间:20xx年11月16日上午 地点:攀登楼八楼会议室

  六、推荐小组审定

  推荐工作领导小组根据学生的学业成绩、学科竞赛成绩、综合素质等进行综合评定,推选出1名学生作为清华大学自主招生“新百年领军计划”候选人。

计划方案 篇2

  一、指导思想

  我校德育工作将围绕着创办“百所德育名校”目标,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化进校园”为抓手,高效地开展德育工作,从而实现德育的实效性、长效性。

  二、工作目标

  1、要充分发挥通过课堂教学对学生进行思想品德教育的主渠道作用,每一位教师都要肩负起教育学生的责任,真正做到教书育人。对学生的管理教育不能仅仅局限于班主任、少先队或学校领导等少数几个人,只有全体教师齐抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上档次、上台阶。全体教师要充分认识管理出成绩、管理出效益的道理,要逐步探索以年段为单位的学生管理体制,摸索任科教师联系部分学生的做法,使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。

  2、要继续落实以班主任为主体的学生管理责任制,班主任老师要尽责、尽心、尽力做好学生的管理教育工作,要在学生中树立威信和地位,坚决遏止学生中存在的不良习气和行为,确保班级风气健康稳定。要继续坚持班主任工作职责与绩效挂钩的考核制度,对个别缺乏工作责任性、造成工作严重失职的人和事,不仅要在班主任考核中重扣,而且要体现在季度考核和年度考核中。

  3、继续抓好“文明班级”和“先进中队”的评比,从卫生、纪律、表现等日常行为规范加强班级管理,同时促进更多的班级获奖,形成“争优、比优”的有序竞争局面,促进班风、校风的建设。

  4、要继续坚持德育工作四项基本制度。即升国旗要有特色,系列主题班会要有创新,重大节日纪念活动要丰富多彩,学生日常行为规范达标考核要注重实效。

  5、要加强养成性教育。要根据学生中存在的一些不良语气、行为和习惯,有针对性地开展活动和工作,如开展主题班会、报告会、学生讨论会、现场会、墙报展等一系列活动,达到造声势、树典型、消除不良现象的目的。少先队要针对学生实际,拟订一些学习习惯的条例,使学生能逐条落实,逐步养成良好的学习习惯。

  6、进一步加强学校、家庭、社会三级教育网络工作,积极做好家访工作。班主任要在原有家校联系手册的基础上,积极开展家访工作,尤其是对问题学生,班主任一定要及时进行家访,努力做到早教育、早预防,使问题消灭在萌芽状态。要定期邀请社会知名人士或有关专家来校做讲座或报告,进行法制教育、心理健康教育、社会公德教育等。创造条件组织学生外出参观考察,使学生增长见识、开拓视野、体验生活,培养学生的集体观念和高尚情操。

  7、要十分重视安全工作。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,全体教职工要进一步提高认识,时刻绷紧安全这根神经,对安全工作不能有丝毫的麻痹和大意,要相互协作,各尽其职,切实按照上级有关文件、法律法规和学校有关安全工作的规章制度开展工作,严格履行安全责任,经常性开展各项安全检查,及时发现问题和安全隐患,及时消除安全隐患和事故苗头。对落实安全责任不积极的人和事,学校将按照有关规定和责任进行严肃处理。

  8、积极倡导班级文化建设。通过建设、评比,为“绿色 书韵 现代”的学校文化充实具体的内容。

  9、第二周启动“廉政文化进校园”活动仪式。通过宣传、号召,让学生理解什么是“廉政”,“廉政进校园”有什么意义;通过征集关于“廉政”的资料,印发、评比、讲评这些资料,使学生自觉接受“廉政”教育,做诚信、朴素的`好孩子。

  10、继续落实“孝心教育工程”。三月为“感恩教育月”、四月为“读《中华古代二十四孝故事》读故事、讲故事月”、五月为“孝行”活动月,六月为“写孝行”活动月。

  11、为提升学生及教师的艺术品味,通过大队部、广播站开展“名曲欣赏、名画鉴赏、名著品读、名人借鉴”等系列主题,让学生在校园时时、处处都能感受到这些经典的精神食粮,提升全校师生的艺术修养。

  12、课题引领,提升实效。我校申报并承接了中央教科所詹万生教授主持的,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”,确立了我校研究的子课题:学校、家庭、社会教育相结合深化研究,并决定明年申报中央教科所“家庭教育实验基地”。通过课题的引领和研究,我校教师也将不断成长为科研型的教师。

  13、本学期美化校园、营造良好的育人环境,是德育工作的一个重点。为此,各班要成立卫生监督小组,该小组成员将直接由大队部管理、培训、考核。学校还将统一吃零食的时间,除规定时间学生一律不准吃零食,违者不仅处罚学生,还将追究班主任的管理责任。对于卫生评比,我们将做到更加公开、公正,每月公布评比分数。对卫生工作做得好的班级、班主任,学校将给予表彰。在养成教育活动中,班主任、中队辅导员要把“讲卫生”作为教育的重点内容,从而逐步杜绝学生乱扔、乱丢、乱吐的不良习惯。

计划方案 篇3

  一、指导思想:

  以高新区文教局教育精神为指导,围绕学校工作思路,进一步深入开展素质教育,推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下, 以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的.规律出发。通过灵活多样、生动活泼的演讲活动,促进学生语言发展和想象力,培养学生健康的个性,促进学生素质的全面提高。 二、教学目标:

  1、了解演讲的类型与基本要素。

  2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。 3、学会运用肢体语言,使演讲更加生动。

  3、在训练过程中让学生逐步提高演讲的能力,掌握演讲的技巧 三、教学重点难点: 1、掌握演讲技巧

  2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。 四、指导老师: 李群娥、庄秋霞 五、活动对象及人数:

  3——6年级每班由班主任推荐2—4名学生 六、活动时间:

  周五下午第二、三节课 七、活动要求:

  1、上课采取指导教师上课制度。

  2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。 3、教师定期进行阶段小结和学期总结,并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。

  4、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。

  5、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。

计划方案 篇4

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (4)实行随机查课,“推门听课”的`制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (2)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

  古诗、儿歌:(每月)

  小班:3首大班:4首

  中班:4首学前班:4首

  (3)特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智

  6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

计划方案 篇5

  一、指导思想

  初三化学备课组以提高教育教学质量为工作中心和重点,紧紧围绕学校教务处、化学科组的要求和九年级的具体情况,以新的教学理念为指导,贯彻素质教育和新课程标准,面向全体学生,培养兴趣、充分调动学生的积极性,向课堂要质量,力争让初三化学学科的优质教学真正落实到每一位学生身上,圆满完成本学期的教学任务。

  二、学情分析

  本年级共有10个班级,学生层次参差不齐,我们只能因材施教,对不同学习能力的学生做不同层次的要求,使学生能够各取所需,在不同层次上得到充分的发展。化学是一门初三刚开设的新课程,与生活联系密切,学生比较感兴趣,学习热情也较高,全年级都在同一起跑线。

  三、工作目标

  本学期备课组的主要工作目标就是努力提高成绩,同时注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练,突出学科特点,加强实验教学的研究。在保证提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生教育工作。在保证一定及格率,降低低分率的基础上,提高优秀率。

  四、工作要点

  1.发挥集体力量,全面提高教学质量

  ⑴加强集体备课,通过定时间,定主备人的集体备课制度来分析教与学中存在的问题,加强教学中关键问题和内容的沟通与研究。充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高教学质量,强化和规范备课。 附:集体备课的时间、地点、课题、主备人及分工情况:(见附表)

  ⑵保证科组做到四统一:即统一目标、统一进度、统一训练、统一单元测试。

  ⑶加强备课组相互听课制度,取长补短,相互促进,使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。

  ⑷资源共享,实验器材和各种资料可以共同使用,完善备课组资料整理, 比较完整地整理并保存教学资料。

  2.遵循学生的学习规律,让他们在教师所构建的教学情境中不断成长:

  (1)四个“重视”:重视基本概念的教学,重视化学用语的教学,重视元素化合物知识的教学,重视实验教学。

  化学是以实验为基础的学科。加强化学实验教学,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养技能,能力以及科学态度和方法。元素符号、化学式和化学方程式等是用于表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础也十分重要。在教学中注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学和电化教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加感性知识,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

  (2)加强信息技术与学科课程的整合

  如何利用多媒体信息技术帮助我们提高教学质量与效果也是我们本学年备课组所关注的。要利用好多媒体设备这一资源,争取把多媒体应用到化学教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等,还能进行辅助学生总结和反馈检测。

  (3)在教学中贯穿人文精神。

  在学生当中,为学习而学习的情况并不少见,他们不知道自己为什么要学化学。因此,备课组希望通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的`精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生去关注身边环境、关注社会,提高环境道德素质,树立社会责任感。

  3. 分层教学,让学生共同提高

  面向全体学生,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生,课堂上结合教材内容,适当提高训练题的难度,加强变式题目的训练,使学生加深对知识的理解和应用,重点从解题速度和强度方面进行要求,提高综合运用知识解决实际问题的能力。中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;对基础较差的学生,在课堂上把要求适当降低,以掌握基础知识为主,帮助他们树立起学习的信心,利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫,立足于每个知识点,多得分。在作业的布 2

  置上,根据学生掌握知识的程度,精心挑选题目,有针对性地练习巩固,为学生减负。

  4. 培优补差,提高年级平均分

  要提高年级平均分,必须做好培优工作,将有潜力的学生尽量拉到90分以上,对于尖子生,应保证课堂和作业能让其“吃饱”,这就要求教师在课堂上应用多种教学方法促进他们进行深层次的思考,在布置作业时应设置一定难度的题目,并有意识地对中考的实验探究题、推断题、计算题等难点分散到平时的教学当中,使这部分学生循序渐进地接触这些综合性程度较高的中考题目。

  要提高年级平均分,还必须抓好学困生的工作,在普通班尽量减少差生面,各班不拖学校后腿,各章节知识点抓落实,作业、练习交上来的都要批改,还可以课堂小练习的形式面批,及时查漏补缺,加以巩固,做到稳扎稳打,落到实处,让课本上的知识真正转化为学生头脑中的东西。

  5、设置基础过关测试,加强“双基”训练

  本学期至少进行四次基础过关测试,

  第一次测试内容:第1.3单元,基础实验操作技能、物质构成的奥秘。 第二次测试内容:化合价以及化学式书写、有关化学式的简单计算。 第三次测试内容:化学方程式书写、化学方程式的简单计算。

  第四次测试内容:碳和碳的化合物基础内容、燃烧条件和灭火原理。

计划方案 篇6

  一、活动目的

  进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识跟社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。

  小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排跟详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。

  保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导跟带班老师要时刻了解跟关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生跟其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。

  4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的.竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政跟老师的指挥跟安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育跟活动注意事项。活动中,各组由班主任跟随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。

  各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:李永建

  副组长:邓应恒代语江严波

  成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

  5、安全保卫医务组

  组长:陈治强

  副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

  成员:全体教师

  6、领队跟随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导跟安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态跟情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

计划方案 篇7

  一、情况分析:六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

  1、孩子间存在较大的能力差异。

  2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

  3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

  4、挑食现象仍存在。本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

  二、工作思路:

  1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

  2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

  3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。

  4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

  5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

  6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

  7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

  8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

  三、家长工作:本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

  1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

  2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

  3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

  4、组织家长开放活动2-4次。

  5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

  四、月份工作及措施:

  一、身体发展:

  三月份:目标

  1、学新操,跳集体舞。

  2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

  3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。

  4、树立安全自我保护意识。

  具体措施:

  1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。

  2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。

  3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。

  四月份:目标

  1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

  2、大小便自理,生活有规律。

  3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则。

  4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

  具体措施:

  1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

  2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

  3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

  4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、电话号码等。

  五月:目标

  1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力。

  2、学习整理床铺和自己的物品。

  3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

  4、懂得简单防病常识。

  具体措施:

  1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

  2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力,开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。

  3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

  4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

  六月份:目标

  1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,发展灵活性及协调能力。

  2、做好防暑降温工作。

  3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。

  4、遇到危险知道躲避或求救。具体措施:

  1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

  2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

  3、鼓励幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。

  4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识,要求幼儿每天早晚刷牙。

  二、认识发展:

  三月份:目标

  1、熟悉自己的个人资料,感受自我是独特的。

  2、感知9以内的数量,尝试按某一特征给图形分类。

  3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。

  4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。

  5、坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的`愿望。

  具体措施:

  1、开展《特别的我》主题教育活动周。

  2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物,引导幼儿自主、探究学习。

  3、在日常活动中坚持说普通话,在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿望。

  4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。

  四月份:目标

  1、感知春天的季节特征及变化。

  2、了解中国的十二生肖。

  3、学习目测的方法,学习按物体量的差异,进行正逆排序。

  4、有针对性的回答问题,主动提问,并能对自己和同伴进行简单的评价。

  5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌,会听前奏、间奏。

  具体措施:

  1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动。

  2、组织幼儿春游,收集有关十二生肖的资料。

  3、在日常活动中进行目测练习的随机指导。

  4、班级开展多种形式的讨论、表演活动。

  五月份:目标

  1、了解食物的品种,食物的营养及贮藏方法等。

  2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征,认识肯定、否定标记,培养观察、比较能力。

  3、学习正确使用量词,学习简单的象声词。

  4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。

  具体措施:

  1、开展《可口的食物》主题教育活动,师生共同创设“食品超市”活动小区。

  2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

  3、通过语言游戏“买东西”、故事“大伞和小伞”等活动学习使用量词及像声词。

  4、用鼓励、奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围,激发幼儿在集体面前大胆表现。

  六月份:目标

  1、了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象。

  2、学习不受大小排列形式的影响,比较10以内数量的多少、一样多。

  3、学习朗诵几首古诗,能较连贯完整的讲述图片和故事内容。

  4、通过观察,了解蝌蚪的外形特征、生活习性、生长变化以及与人们的关系。

  5、在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现,初步感受两声部的歌曲。

  具体措施:

  1、开展《宝贵的水》主题教育活动。

  2、科学区中增加小镜子、蝌蚪等,引导幼儿连续观察蝌蚪的变化,在操作中感受光的反射现象。

  3、学习古诗《咏鹅》、故事《会飞的青蛙》等等。

  4、在歌曲《小青蛙》等活动中,引导幼儿感受并尝试两声部演唱。

  三社会情感:三月份:目标

  1、保持愉快的情绪学习生活,活泼开朗。

  2、能理解他人的情感和需要,乐意帮助他人。

  3、培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。具体措施:

  1、开展《做快乐孩子》的活动,激发幼儿愉悦的情绪。

  2、结合《特别的我》主题活动的开展,培养幼儿的规则意识、良好习惯以及关心帮助他人的情感。

  3、在一日活动中注重培养良好的常规。

  四月份:目标

  1、感受传统民间文化,培养民族意识。

  2、萌发爱家乡的情感。

  3、培养幼儿为集体服务的意识和能力。

  具体措施:

  1、通过《十二生肖》主题的开展,让幼儿了解人们赋予生肖的意义,感受龙是吉祥物和民族象征。

  2、收集武汉自然风光、人文景观等资料,创设环境《我的家乡武汉美》。

  3、开展值日生活动。

  五月份:目标

  1、在集体活动中学习与同伴合作交往,协商解决 问题。

  2、爱护公物,维护公共场所的卫生。

  3、感受“六一”的快乐。

  具体措施:

  1、通过《垃圾不乱扔》的活动教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。

  2、注重随机教育。

  3、师生共同创设节日环境,组织丰富的“六一”主题活动周,邀请家长来园参加,共庆“六一”。

  六月份:目标

  1、养成节约用水的良好习惯,激发保护水资源,保护环境的意识。

  2、有初步评价自己和他人的能力。

  3、萌发升大班的愿望和情感,愿意做个能干的哥哥姐姐。

  具体措施:

  1、开展《宝贵的水》的主题活动,创设节水标记。

  2、开班会,互相评价。

  3、参观大班小朋友活动。

计划方案 篇8

  俗话说“心灵手巧”。手工活动中,幼儿直接用双手对各种形态的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种具体艺术形象。幼儿在活动过程中对美工造型规律、装饰手段等有了初步了解,对于发展幼儿手部动作的灵活性、精确性、手眼协调能力,培养创作力、创新精神及耐心、细致等个性品质有极其重要的意义。我是周老师,这学期手工班教学计划如下:

  一、 收集我们身边的原材料,变废为宝 废旧材料是手工造型活动中主要材料的来源之一。废旧材料大多来源于日常生活,我会发动幼儿及家长一起收集。如:瓶罐、瓶盖、纸盒、纸箱、纽扣、棉线、绳子、碎布、糖果纸、雪糕棒、包装纸、挂历纸、树叶、石头、果壳等。

  二、 从幼儿的兴趣及生活经验出发,开展主题教学 幼儿对美术活动的认识是十分单纯的,在很大程度上是从“玩”、“乐”的心理和需要出发的。让幼儿在与材料相互作用的过程中,对手工制作产生兴趣,愿意去操作。我们要针对幼儿喜欢游戏的年龄特点,才能强烈地吸引幼儿,使之积极、主动而愉快地投入到美工造型活动之中,并在活动之中始终感到饶有兴趣,做到情绪饱满,展开富有创造精神的活动。如:三月份有“三八妇女节”围绕节日,安排孩子们将有意义的作品送给妈妈做礼物

  三、 教学活动中以幼儿为主体,充分调动幼儿的主观能动性,

  发挥鼓励幼儿大胆动手勇于创新,争取做出独具特色的个性作品,逐步培养幼儿的`创造能力。如蛋壳画造型设计,撕贴画的的搭配等。

  四、 活动的开展循序渐进 美劳手工能力的形成与发展和幼儿的空间知觉能力的成熟度有密切关系,我会避免运用简单灌输和强化训练的方法,力求客观地把握幼儿的认知发展水平,为幼儿搭建小步递进的阶梯,以帮助幼儿主动建构自己的美工造型方式,提高美工造型技能。 幼儿学习技能的内驱力来自他们在内容的吸引下产生的强烈的自我表现的愿望。所以,我会选择那些有足够吸引力的内容并进行艺术加工,认真研究内容与技能的内在联系,把技能表现自然地融入内容之中。让幼儿在“拼拼、玩玩”或“做做、玩玩”中自由操作、摆弄,了解不同材料各自的特征,然后在“玩”中学到知识与技能。

  具体活动有:

  二月分:主题 龙年朋友

  教学内容:《精灵鼠》《狮子王》《中国龙》

  三月份:主题 春天的秘密

  教学内容:《春天》《蚕宝宝》《纸卷花》《脸谱》 四月份:主题 大发现

  教学内容:《火箭》《猫头鹰》《

  家园》《虎头虎脑》

  五月份:主题爱劳动

  教学内容《小鸡捉虫》《雨中行》《企鹅兄弟》《快乐节日》 六月份:主题 清爽一夏

  教学内容:《我的节日》《荷花》《鲤鱼》《可爱风铃》

计划方案 篇9

  [六一部分]

  1.“六一”成都各商家企划

  百联启动“欢乐宝贝”

  从5月15日———6月1日,成都百联天府购物中心将举办“百联之星”欢乐宝贝大赛,比赛分为“时尚宝贝”、“活力宝贝”、“才艺宝贝”三个不同的单项举行,分别就孩子们的着装、造型、气质、运动才能比拼,以及音乐舞蹈、琴棋书画的能力做不同的考核。单项评比综合最高的前两名儿童还将获得“百联之星”宝贝王子、宝贝公主的称号,得到价值500元的儿童套装一套,其余的单项“快乐宝贝”也将获得精美礼品一件。凡年龄在4-10岁的儿童,于5月15—5月31日期间,在父母的陪同下均可到百联天府购物中心总服务台报名。6月1日当天到比赛现场的儿童均有礼品相送。

  伊藤打造“快乐大本营”

  儿童服装、用品荟萃的伊藤洋华堂向来善于营造节日商机。当然今年的“六一”节也是重头戏,伊藤春熙店从5月15日起推出“快乐六一大本营”系列活动,包括比拼动手能力的“我的销售真是巧”、倡导健康的“少儿健身操大赛”、“少儿保龄球大赛”、以及益智游戏“快乐的小脚丫”,每个活动内容都设计得非常精彩,寓教于乐,而且还有丰厚礼品!同时伊藤洋华堂还推出了儿童服装满200元送61元的促销活动。

  太平洋竞技“开心节日”

  5月18日—6月1日,太平洋百货为“六一”儿童节特别打造了一个充满竞技乐趣的“开心节日”并准备了丰富的礼品、奖品。5月18日—5月30日期间,顾客可带上孩子参加“最上镜宝宝大比拼”、“我爱颜色———儿童填色比赛”两项有奖活动。此外,6月1日当天14:00-15:00,12岁以下的小朋友可在家长的陪同下参加春熙店的投篮竞赛、全兴店的四驱车竞赛。另外,5月29日—6月1日,当日购买童装童玩可凭收银条与卡通明星合影,6月1日当天单店购童装童玩满200元可领取顶好蛋糕礼券一张。

  2.“六一”儿童节营销策划方案

  一、 活动目的:

  每年的'“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  二、 活动时间:5月31日——6月2日

  三、 活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  四、 活动内容:

  1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周

  岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

  7——15岁组 绘画10名 征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、 “六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、 少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1) 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2) 少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带VCD或CD、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3) 比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一 等 奖 1名 二 等 奖 1名

  三 等 奖 1名 优 秀 奖 2名

  巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名

  最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采。

  6、米兰聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:200*.5.10——5.30

  内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪 明 奖 1名

  一 等 奖 1名

  二 等 奖 3名

  三 等 奖 5名

  入 围 奖 18名

  8、庆“6.1”来就送

  6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00 活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛 (61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛 (61名) 6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说 明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  3.六一DM档期活动策划方案

  六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  活动时间:200*年5月28(星期六)-6月6日(星期一)共10天

  营业时间:周五-周六早上7:30-晚上10:00 周日-周四早上7:30-晚上9:30 活动地点:1、新华超市阆中购物中心 纸张大小:正8开单张双面

  Dm分布: 正面:5/1处报头(标识、六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝、广告语、形象图案等和6、1日儿童节专刊(6月11日端午节活动预告及特别企划活动内容) 上2/1处( 文玩城儿童城、儿童用品、儿童玩具、儿童文具等抢购区 )

  下2/1处( 日化、家杂、百货特价区、服装城衣服特价区等)

  背面:上2/1处(生鲜特价区 等)

  下2/1处( 食品特价区 等及超市地图、团购电话、地址)

  纸张厚度:80克铜版纸(上油) 发放数量:1.5万份

  Dm主题:六一儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  特别企划活动主题:

  活动目的及意义:

  “孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节目,更是家长的节日,也是绝好的商业机会——不仅仅能带动人气,促进相关商品的直接销售;而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。

  广告语: 6月1日儿童节 小鬼当家-亲亲我的宝贝

  童趣真滋味、绚烂夺目的商品、丰富多彩的活动 我的超市,我的选择

  冰凉假日,真情回报 飓风狂吹,冰凉劲爽 真情互动,实惠罕点

  Dm日程表:5月6日-18日业务部门谈商品,5月20日商品汇集、定稿、拍照、21日22日设计、22日下午两次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托运到阆中、26下午及27日发放 支持部门营管部发放

  Dm印刷、设计、裁切、包装装定(企划部)

  特别企划:

  (1):小鬼当家-亲亲我的宝贝

  活动时间:6月1日当天

  1、“儿童玩具”1元风暴

  2、 6月1日当天晚上:动画片电影《 狮子王》,现场赠送小绒毛玩具、彩色气球、莹光棒、卡通面具、钥匙扣等小礼品

  3、 卡通面具与你相约在新华

  6月1日当天营业开始:1000个卡通面具免费大发放,凡光临新华超市的儿童可免费领取1个卡通面具,送完为止。

  采购操作说明:1. 面具种类必须丰富,包括国内外各种卡通、神话人物面具。2. 面具价值1-3元以下儿童游乐园免费对外开放!部分商品精喜在现场!推出时尚 童鞋、款式多多、礼品多多、多款特价童鞋任你选!

  4. 你快乐、所以我快乐

  捐献旧玩具 献出你的一片爱心在商场门口设立一旧玩具捐献区,由超市统一把旧玩具捐给福利院儿童。凡捐献玩具的儿童均赠送一份小礼物,如气球、卡通面具、钥匙扣等。

  操作说明:1. 捐献玩具对超市来说是一件公益活动,有助于提升超市美誉度,也可以吸引更多人气、、

  2. 商场除了将别人捐献的旧玩具赠送给福利院外,同时自己也要准备一些新玩具一同赠送。 商场整体环境布置:(1. 在商场门口放置两个巨大的充气卡通人物,一左一右,同时在正门口上方挂出“祝广大儿童节日快乐”和“儿童玩具节”大红横幅(2. 用气球、彩带装饰门面,衬托出节日热闹气氛。

  (2):儿童节我的梦想--新华超市版画(粉笔画)比赛

  6月1日儿童节当天:凡是来新华超市的儿童可以现场参加以“儿童节我的梦想”为题的新华超市版画(粉笔画)比赛活动。现场参赛

  儿童用粉笔在过道(放电影的那条街)上用粉笔画画,6人一组,现场评奖。 奖品:儿童鞋、卡通面具、绒毛玩具等

  评委:师范学院附校美术老师、新华超市策划部

  (3):儿童节我的梦想--新华超市首届儿童画展

  6月1日儿童节当天:本超市与阆中师范附小举办首届“儿童节我的梦想”画展,欢迎参观指导

  (4):精品服装城-打造不平凡的你

  新华超市精品服装城于200*年5月正试运行,以今年流行的新款休闲服装为主、其款式多样、价格合理、质量保证、新华超市自有品牌,让你在新华超市精品服装城才能感受到更多魅力、更多装扮! 凡是持有新华超市会员卡的顾客,凭此卡到精品服装城购物可打9.5折(特价衣物除外),同时也可享受每月举行的会员卡积分换商品活动!诱惑难挡,心动随你!新华超市内客服中心

  (5):预告端午:忆一段历史佳话 包一堆风味美粽

  200*年6月11日-12日,凡是在超市购物的顾客,不记金额多少,凭收银小票到生鲜区可参加1分钟包粽子活动!

  游戏规则——4人/组;限时1分钟,所包粽子均赠送给顾客作为端午节的礼物!

  活动时间:200*年6月11日(星期六)--12日(星期日) 活动地点——超市生鲜部的冻品区前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶) 负责人——生鲜部,采购部配合

  (6)“柴米油盐酱醋茶”1元风暴

  200*年6月11日-12日 抢购时间:上午10:00起 下午4:00起 (数量有限 售完为止) 由业务部采购此类商品,一元钱抢购此类商品!

  (7)快乐DM切角 精品服装九折

  凡是凭DM切角海报图案,可到新华超市精品服装城购买服装享受9折优惠(特价衣物除外)

  (8)六一儿童节 非常6加1 =7角 ????=1双儿童凉鞋???? 穿得上就是你的 活动时间:200*年6月1日 上午10:00起 下午16:00起

  儿童凉鞋原价:6.80元 抢购价:0.70元

  六一儿童节当天:凡是在超市购物的顾客(需带小孩),不记金额多少,凭收银小票到现场花车,几百双儿童凉鞋,只要你的小鬼能够把鞋穿上,就只需要6角加1角=7角,小鬼就可以把儿童凉鞋穿走啦,穿得上就是你的 心动不如行动???

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